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Das Materialpaket „NOTENLEHRE" ist eine Sammlung an Materialien rund um die Themen Notenschrift, Noten- und Pausenwerte, Notennamen und Tonhöhen im Musikunterricht. Das Material richtet sich an Schüler*innen in der 4. bis zur 5. Schulstufe.
Dieses Material kann in 6 große Blöcke eingeteilt werden. (Natürlich können alle Materialien aber auch individuell zusammengestellt oder einzeln für sich eingesetzt werden.)
2. NOTENWERTE UND RHYTHMEN: Die Schüler*innen lernen die verschiedenen Notenwerte und erste einfache Rhythmen im 4/4-Takt kennen.
3. PAUSENWERTE UND RHYTHMEN: Die Schüler*innen lernen die verschiedenen Pausenwerte und weitere Rhythmen im 4/4-Takt kennen. Die Rhythmusübungen sind so gestaltet, dass sie immer schwieriger werden.
4. EINFÜHRUNG TONHÖHEN: Die Schüler*innen lernen, dass es hohe und tiefe Töne gibt und lernen mit einfachen Gehörspielen, Tonhöhen zu unterscheiden.
5. STAMMTÖNE & NOTENNAMEN: Die Schüler*innen lernen die Stammtöne und die verschiedenen Notennamen kennen und wie man Tonhöhen im Liniensystem abliest oder aufschreibt.
6. NOTEN LESEN & SPIELEN: Die Schüler*innen lernen erste einfache Melodien zu lesen und zu spielen. Die Übungen sind so gestaltet, dass immer mehr Töne dazu kommen und sie somit immer schwieriger werden.


Das Materialpaket ist darauf ausgelegt, den Schüler*innen durch abwechslungsreiche und interaktive Aufgaben ein tiefes Verständnis des Themas Notenlehre zu vermitteln. Es kann flexibel in verschiedenen Unterrichtsszenarien eingesetzt werden – ob als Einführung in das Thema, zur Vertiefung oder als Abschluss. Es ist ideal geeignet für die Stationenarbeit, Lerntheken oder auch für Gruppenarbeiten, bei denen die Schülerinnen selbstständig oder in Kleingruppen arbeiten. Die Lehrperson kann aus den einzelnen Bestandteilen ein individuelles Stationenlernen bzw. eine Lerntheke für ihre Schüler*innen zusammenstellen.



NOTENNAMEN & TONHÖHEN (Notenlehre) - 10 KlammerkartenKlammerkarten können als spielerische und praktische Unterstützung beim Erlernen und Trainieren von neuem Wortschatz eingesetzt werden.Der haptische Aspekt bei Klammerkarten, ermöglicht es auch unruhigeren Schüler*innen die Übung konzentriert und gut auszuführen. Besonders schwächere Schüler*innen oder auch Förderschüler*innen profitieren sehr von dieser Methode.Klammerkarten können beispielsweise in Stationenbetrieben, in Lerntheken oder auch im Förderunterricht individuell eingesetzt werden.Die Klammerkarten werden einfach gedruckt, anschließend werden die Punkte nach hinten geklappt und danach wird laminiert.Zusätzlich benötigt man noch einfache Büroklammern, die auf das richtige Wort gesteckt werden. Anschließend wird die Karte umgedreht und das Ergebnis kann somit kontrolliert werden.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
NOTEN- UND PAUSENWERTE (Notenlehre) - LernkartenDie Lernkarten zum Thema „Notenlehre“ eignen sich als Unterstützung beim Lernen und Merken der Notenwerte und Pausenwerte.Durch die Selbstkontrolle auf der Rückseite können sie für das selbstständige Lernen eingesetzt werden. Die Schüler*innen nehmen dazu eine Karte, nennen den gesuchten Begriff und kontrollieren sich mithilfe der Rückseite selbst. Natürlich können die Karten auch in der Partner- oder Gruppenarbeit eingesetzt werden. Dann kontrolliert der/die Mitschüler*in.Die Vorlage wird doppelseitig (über die lange Seite gedreht) gedruckt, foliert und anschließend ausgeschnitten.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
NOTEN- UND PAUSENWERTE (Notenlehre) - Stationenkarten
Klassenstufen: 4-5. Klasse
NOTEN- UND PAUSENWERTE (Notenlehre) - Paare findenPaare finden - Spiele können als spielerische und praktische Unterstützung beim Erlernen und Trainieren von neuem Wortschatz und Wissen eingesetzt werden.Der haptische Aspekt von Paare finden - Spielen ermöglicht es auch unruhigeren Schüler*innen die Übung konzentriert und gut auszuführen. Besonders schwächere Schüler*innen oder auch Förderschüler*innen profitieren sehr von dieser Methode.Paare finden - Spiele können beispielsweise in Stationenbetrieben, in Lerntheken oder auch im Förderunterricht individuell eingesetzt werden.Die Vorlage einfach drucken, laminieren und anschließend ausschneiden.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
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