Emma und Lars feiern Ostern Klasse 2 Ethik DaZ

Mit diesem Materialpaket erhältst du eine komplette Unterrichtseinheit zum Thema Osterfest und zur Ostergeschichte für die 1. und  2. Klasse. Die nicht-christlichen Kinder erleben in ihrem Alltag, dass viele Kinder vom Osterhasen und von Ostereiern reden. Jedes Frühjahr gibt es Osterferien, an denen bei vielen Mitschülerinnen und Mitschülern Ostern gefeiert wird. Aber wie wird Ostern eigentlich gefeiert und warum? Was ist ein Osterlamm? Und vor allem: Wann kommt der Osterhase?All diesen Fragen kann mithilfe der Geschichte von Emma und Lars ganz nebenbei auf den Grund gegangen werden, während die Kinder deiner Lerngruppe das Osterfest gemeinsam mit den beiden Geschwistern erleben.Auf den Arbeitsblättern, die ich zu jedem Kapitel entworfen habe, werden neben Fragen zur Geschichte, die das Hörverstehen trainieren, Fragen zu eigenen Erfahrungen und Erlebnissen der Kinder gestellt, um diese aufzugreifen und im Unterricht zum Thema zu machen. Dadurch kann interkulturelles Lernen sehr spielerisch und kindgerecht angebahnt werden.Die Geschichte ist in fünf Kapitel unterteilt, die jeweils das Thema für eine Unterrichtsstunde sein können. Nach dem Vorlesen des Kapitels, das visuell durch die Bildkarten gestützt wird, kannst du Rückfragen der Kinder klären und diese ihre Gedanken zum Vorgelesenen äußern lassen. Anschließend arbeiten die Kinder an den Arbeitsblättern zu dem jeweiligen Kapitel.Die Arbeitsblätter sind sehr abwechslungsreich und mit vielen Bildern gestaltet, sodass sie die Kinder zum Arbeiten motivieren und Abwechslung bieten.Im Anschluss daran kannst du mit deiner Lerngruppe das Woher bzw. das Warum des Osterfestes behandeln, indem ihr die Ostergeschichte miteinander bearbeitet.Nachdem du den Kindern die Ostergeschichte vorgelesen und die Bildkarten zur visuellen Unterstützung genutzt hast, können die Kinder die differenzierte und abwechslungsreiche Lerntheke rund um die Ostergeschichte bearbeiten.Nachdem die Kinder die Lerntheke bearbeitet haben, könnt ihr zum Abschluss noch eines der dreifach differenzierten Leporellos bearbeiten und basteln.Um die Einheit abzurunden, könnt ihr dann noch die österlichen Fensterbilder basteln.Dir und deiner Lerngruppe wünsche ich eine schöne Vor-Osterzeit! :)Möchtest du das Sparpaket lieber nur für eine Klassenstufe erwerben? ->Ostern im Ethikunterricht der GS Klasse 1 (ID 1459738 ) oder klicke hierOstern im Ethikunterricht der GS Klasse 2 (ID 1459733 ) oder klicke hier.  

Klassenstufen: 1-2. Klasse, 4. Klasse

In diesem wachsenden Sparpaket findest du all meine Materialien für den Ethikunterricht in der zweiten Klasse, unter anderem viele verschiedene Materialien zu den folgenden Themen:- Unterrichtseinheit zum Buch Das kleine Ich bin ich- Das Erntedankfest - Ich über mich - einen Stein gestalten- Geben und Nehmen- Die kleine Hummel Bommel (Unterrichtseinheit zum Buch)- Ostern - Die Ostergeschichte und das Osterfest- Ramadan- Wir feiern feste- Weihnachten- Das Opferfest- Das Thema Tod mit dem Buch Was ist das, fragte der Frosch- Unterrichtseinheit zum Buch Wenn die Ziege schwimmen lernt- Unterrichtseinheit zum Buch Irgendwie anders- Unterrichtseinheit zum Thema Yunus/ Jona und der Wal- Rückmeldebögen  sowohl für die mündliche Mitarbeit als auch für die Heftführung- Künstlerische Angebote im Rahmen des Ethikunterrichts wie Prickelbilder und Fensterbilder- Spannung durch Mini Escape Games zum Thema Weihnachten, Winter und Fasching- und vieles mehr...Viel Spaß wünsche ich dir und deiner zweiten Klasse beim Ethikunterricht!Das XL Mega Sparpaket mit all meinen Materialien für den Ethikunterricht in der ersten und zweiten Klasse findest du unter der ID 956078. Schaue es dir doch einmal an ;)

Klassenstufen: 1-6. Klasse

In diesem wachsenden Sparpaket findest du all meine Materialien für den Ethikunterricht in der ersten und zweiten Klasse, unter anderem viele verschiedene Materialien zu den folgenden Themen:- Heftchen: Das bin ich - Unterrichtseinheit zum Buch Das kleine Ich bin ich- Die kleine Hummel Bommel (Unterrichtseinheit zum Buch)- Unterrichtseinheit zum Buch Der Apfelbaum (Regeln und Gemeinschaft)- Ostern - Die Ostergeschichte und das Osterfest- Ramadan- Wir feiern feste- Weihnachten- Das Opferfest- Yunus und der Wal- Das Thema Tod mit dem Buch Was ist das, fragte der Frosch- Rückmeldebögen  sowohl für die mündliche Mitarbeit als auch für die Heftführung- Künstlerische Angebote im Rahmen des Ethikunterrichts wie Prickelbilder und Fensterbilder- Spannung durch Mini Escape Games zum Thema Weihnachten und Winter- und vieles mehr...Viel Spaß wünsche ich dir und deiner ersten oder zweiten Klasse beim Ethikunterricht!

Klassenstufen: 1-6. Klasse

Mit diesem Materialpaket erhältst du eine komplette Unterrichtseinheit zum Thema Osterfest und zur Ostergeschichte für die 2. Klasse.Die nicht-christlichen Kinder erleben in ihrem Alltag, dass viele Kinder vom Osterhasen und von Ostereiern reden. Jedes Frühjahr gibt es Osterferien, an denen bei vielen Mitschülerinnen und Mitschülern Ostern gefeiert wird. Aber wie wird Ostern eigentlich gefeiert und warum? Was ist ein Osterlamm? Und vor allem: Wann kommt der Osterhase? All diesen Fragen kann mithilfe der Geschichte von Emma und Lars ganz nebenbei auf den Grund gegangen werden, während die Kinder deiner Lerngruppe das Osterfest gemeinsam mit den beiden Geschwistern erleben. Auf den Arbeitsblättern, die ich zu jedem Kapitel entworfen habe, werden neben Fragen zur Geschichte, die das Hörverstehen trainieren, Fragen zu eigenen Erfahrungen und Erlebnissen der Kinder gestellt, um diese aufzugreifen und im Unterricht zum Thema zu machen. Dadurch kann interkulturelles Lernen sehr spielerisch und kindgerecht angebahnt werden. Die Geschichte ist in fünf Kapitel unterteilt, die jeweils das Thema für eine Unterrichtsstunde sein können. Nach dem Vorlesen des Kapitels, das visuell durch die Bildkarten gestützt wird, kannst du Rückfragen der Kinder klären und diese ihre Gedanken zum Vorgelesenen äußern lassen. Anschließend arbeiten die Kinder an den Arbeitsblättern zu dem jeweiligen Kapitel. Die Arbeitsblätter sind sehr abwechslungsreich und mit vielen Bildern gestaltet, sodass sie die Kinder zum Arbeiten motivieren und Abwechslung bieten.   Im Anschluss daran kannst du mit deiner Lerngruppe das Woher bzw. das Warum des Osterfestes behandeln, indem ihr die Ostergeschichte miteinander bearbeitet. Nachdem du den Kindern die Ostergeschichte vorgelesen und die Bildkarten zur visuellen Unterstützung genutzt hast, können die Kinder die differenzierte und abwechslungsreiche Lerntheke rund um die Ostergeschichte bearbeiten. Nachdem die Kinder die Lerntheke bearbeitet haben, könnt ihr zum Abschluss das dreifach differenzierte Leporello bearbeiten und basteln. Um die Einheit abzurunden, könnt ihr dann noch die österlichen Fensterbilder basteln. Dir und deiner Lerngruppe wünsche ich eine schöne Vor-Osterzeit! :)

Klassenstufen: 1-2. Klasse, 4. Klasse