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Deutsch & Gesundheitswissenschaft/Pflege – differenzierte, kompetenzorientierte & zeitgemäße Unterrichtsmaterialien
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Unterrichtsentwurf für den 2. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch – Ich-Botschaften als Gesprächstechnik 🗣️✅
Dieser praxisnahe Unterrichtsentwurf wurde erfolgreich in meinem zweiten Unterrichtsbesuch (UB) im Fach Deutsch durchgeführt und erhielt sehr positive Rückmeldungen von meinem Fachseminarleiter.
🔹 Thema der Stunde: Ich-Botschaften als Gesprächstechniken für eine gelungene Kommunikation
🔹 Lerngruppe: Klasse 11 der einjährigen Berufsfachschule im Gesundheitswesen mit dem Ziel Fachoberschulreife
💡 Das Materialpaket umfasst:
✅ Detaillierten Unterrichtsentwurf mit Analyse der Lernausgangslage und kompetenzorientiertem Stundenverlauf
✅ PowerPoint-Präsentation zur Visualisierung
✅ Informationstext zu Ich-Botschaften als theoretische Grundlage
✅ Arbeitsblatt zur Anwendung von Ich-Botschaften
✅ Hilfekarten für die Differenzierung – ideal für heterogene Lerngruppen
✅ Rollenspiel zur praktischen Anwendung mit konkreten Fallbeispielen
✅ Erwartungshorizont für eine gezielte Bewertung und Rückmeldung
🎯 Vorteile für Referendar*innen:
✔ Erprobtes Konzept aus einem erfolgreichen Unterrichtsbesuch – mit positivem Feedback aus der Fachleitung
✔ Klarer, kompetenzorientierter Aufbau nach dem AVIVA-Modell
✔ Schüleraktivierende Methoden wie Rollenspiel & kooperative Arbeitsphasen
✔ Hohe Praxisrelevanz für die Berufswelt der Schüler*innen – ideal für den Fachbereich Gesundheit & Soziales
✔ Flexibel anpassbar für andere Bildungsgänge und Kommunikationssituationen
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