Die Dialogkarten bieten verschiedene Alltagsszenarien, in denen die Schülerinnen und Schüler miteinander kommunizieren können. Die Dialoge sind so gestaltet, dass sie den Lernenden helfen, ihre Sprechfähigkeiten zu verbessern und ihre Kommunikationsfähigkeiten in unterschiedlichen Kontexten zu üben.

Anwendung:
Die Konversationskarten können in Partnerarbeit genutzt werden. Die Lehrerin oder der Lehrer teilt die Karten an die Schülerinnen und Schüler aus. Jede Karte enthält einen Dialog zu einem bestimmten Thema (z.B. im Supermarkt, beim Arzt, im Café). Die Schülerinnen und Schüler üben, die Dialoge flüssig zu sprechen und präsentieren anschließend ihre Szene. Die anderen Kinder können nun Raten, wo diese Szene stattfinden könnte. 

Diese Übung fördert nicht nur das Sprechen, sondern auch das Zuhören und das Verständnis für verschiedene Gesprächssituationen.