Huhu :)
Und hier noch einmal zusammengefasst: Einige Schlüsselszenen zu Goethes Faust, die handlungs- und produktionsorientiert erarbeitet werden. Damit konnte ich meine Schüler*innen für das Drama begeistern.
Viel Spaß damit!
Huhu :)Hier habe ich für euch das erste Material meiner spaßigen, handlungs- und produktionsorientierten Unterrichtsreihe zu Goethes "Faust I". Soviel vorweg: Meine Schüler*innen hatten viel Spaß an den Aufgaben der Reihe. Du interessierst dich für die gesamte Reihe? Kein Problem. Dich trennen nur wenige Klicks von dem kompletten Materialpaket mit motivierenden Arbeitsaufträgen und Powerpoints. Einige Arbeitsaufträge lassen sich auch gut im Darstellendes-Spiel- bzw. Theaterunterricht einsetzen. Alles Liebe und viel Spaß!- Kathi
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Huhu :)Hier habe ich für euch das dritte Material meiner spaßigen, handlungs- und produktionsorientierten Unterrichtsreihe zu Goethes "Faust I". Soviel vorweg: Meine Schüler*innen hatten viel Spaß an den Aufgaben der Reihe. Es handelt sich um den Teufelspakt ("Studierzimmer II"). Neben den Aufgaben (Powerpoint) und dem Arbeitsblatt befindet sich eine leicht gekürzte Textvariante mit im Paket. Die Versangaben sind identisch mit allen Ausgaben von "Faust I", kann also wahlweise genutzt werden. Aber auch ohne die Lektüre komplett zu lesen, lässt sich das Material einsetzen - auch für den DS-Unterricht (Inszenierungspraxis)!Du interessierst dich für die gesamte Reihe? Kein Problem. Dich trennen nur wenige Klicks von dem kompletten Materialpaket mit motivierenden Arbeitsaufträgen und Powerpoints sowie den gekürzten Szenen als PDF. Einige Arbeitsaufträge lassen sich auch gut im Darstellendes-Spiel- bzw. Theaterunterricht einsetzen. Alles Liebe und viel Spaß!- Kathi
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Huhu :)Hier habe ich für euch das vierte Material meiner spaßigen, handlungs- und produktionsorientierten Unterrichtsreihe zu Goethes "Faust I". Soviel vorweg: Meine Schüler*innen hatten viel Spaß an den Aufgaben der Reihe. Es handelt sich um eine Rollenbiografie von Mephistopheles (nach Studierzimmer II). Bestimmt auch für den DS-Unterricht interessant. ;)Du interessierst dich für die gesamte Reihe? Kein Problem. Dich trennen nur wenige Klicks von dem kompletten Materialpaket mit motivierenden Arbeitsaufträgen und Powerpoints sowie den gekürzten Szenen als PDF. Einige Arbeitsaufträge lassen sich auch gut im Darstellendes-Spiel- bzw. Theaterunterricht einsetzen. Alles Liebe und viel Spaß!- Kathi
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Huhu :)Hier habe ich für euch das fünfte Material meiner spaßigen, handlungs- und produktionsorientierten Unterrichtsreihe zu Goethes "Faust I". Soviel vorweg: Meine Schüler*innen hatten viel Spaß an den Aufgaben der Reihe - vor allem an dieser Aufgabe: Tinderprofile erstellen!Thematisch werden die Szenen "Straße I" und "Der Nachbarin Haus" behandelt. Neben den Aufgaben (Powerpoint) befindet sich eine leicht gekürzte Textvariante mit im Paket. Die Versangaben sind identisch mit allen Ausgaben von "Faust I", kann also wahlweise genutzt werden. Aber auch ohne die Lektüre komplett zu lesen, lässt sich das Material einsetzen.Du interessierst dich für die gesamte Reihe? Kein Problem. Dich trennen nur wenige Klicks von dem kompletten Materialpaket mit motivierenden Arbeitsaufträgen und Powerpoints sowie den gekürzten Szenen als PDF. Einige Arbeitsaufträge lassen sich auch gut im Darstellendes-Spiel- bzw. Theaterunterricht einsetzen. Alles Liebe und viel Spaß!- Kathi
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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