eduki Qualität
21 Seiten






Digitaler Breakout (Escape Game) von EduBreakouts zum Bewegungsapparat für Biologie in Klasse 5 und 6: Skelett, Wirbelsäule, Gelenktypen und Knochenhaut in einer Doppelstunde von 50 bis 80 Minuten.
CineBotVenture: Geburtstag in der Tropfsteinhöhle
Timo feiert Geburtstag in einer Tropfsteinhöhle. Sein Bruder Max, ein Anatomie-Fan, verriegelt die Tür. Ihre Lerngruppe spielt Luisa und Jan und kommt nur hinaus, wenn sie ihr Wissen zum Bewegungsapparat anwendet. Gespielt wird in Gruppen am Tablet oder Rechner im Browser.
Intro des Spiels zum Ansehen: https://www.youtube.com/watch?v=qfp7rD2oRW8
Sie erkundet die Höhle per Klick, sammelt Gegenstände und Knochen in einem Inventar und verschiebt Objekte.
Sie zählt Rippenpaare, Halswirbel und Lendenwirbel aus und rechnet daraus Ziffern für einen Code.
Sie ordnet Bilder und Begriffe den Gelenktypen zu.
Sie erklärt an einem Fallbeispiel, warum ein Tritt gegen das Schienbein so wehtut (Knochenhaut).
Sie setzt fünf Knochen an die richtige Stelle eines Skeletts (Atlas, Schlüsselbein, Kreuzbein, Oberschenkelknochen, Mittelfuß).
Sie schreibt mit zwei KI-Figuren: Timo gibt Hinweise, wenn die Gruppe nicht weiterkommt, der Bot von Max prüft eine Antwort und gibt dafür einen Hinweis frei.
Lehrplanbezug NRW: Kernlehrplan Biologie Gymnasium G9 (2019), Inhaltsfeld 2 "Mensch und Gesundheit", Schwerpunkt Bewegungssystem: Die Klasse erläutert Bau und Funktion am Skelett, wendet Fachwissen an und ordnet nach Kriterien (UF1 bis UF4). Dazu Medienkompetenzrahmen NRW 1.2, 1.4 und 2.2; inhaltlich passend auch für die Realschule.
Vorwissen
nötig: Tablet bedienen (tippen, ziehen, Inventar); wird vor dem Start im Plenum gezeigt
hilfreich: Abschnitte der Wirbelsäule, Zahl der Halswirbel und Lendenwirbel
hilfreich: Bau des Brustkorbs, Rippenpaare
hilfreich: Gelenktypen (Kugel-, Scharnier-, Sattel- und Drehgelenk)
hilfreich: Namen wichtiger Knochen (Atlas, Schlüsselbein, Kreuzbein, Oberschenkelknochen, Mittelfuß)
Die Informationen stehen auch im Spiel.
Doppelstunde: Plenum und Spiel brauchen 50 bis 80 Minuten, der Rest bleibt für die Sicherung. Am besten zur Wiederholung am Ende der Reihe zum Bewegungssystem. Der Spielstand bleibt im Browser des Geräts erhalten; die Gruppe kann in der nächsten Stunde weiterspielen.
Kompetenzseite als PDF im Download enthalten: Lernziele, Vorwissen mit Fundstelle im Spiel, Kompetenzerwartungen des Kernlehrplans mit der Stelle im Spiel und Impulse für die Stunde davor und danach.
Booklet für die Lehrkraft als PDF (17 Seiten, mit Kompetenzseite als Anhang): Technik, Zugang, Checkliste vor der Stunde, empfohlenes Vorgehen, die Rätselkette als Übersicht, alle Codes mit Herleitung, Hinweise zu den fehleranfälligen Stellen und eine Notlösung, falls ein Bot nicht erreichbar ist.
Kompetenzseite (2 Seiten PDF) enthalten: Lernziele, Vorwissen mit Fundstelle im Spiel, Kernlehrplan mit der Stelle im Spiel und Impulse für die Stunde davor und danach.
Ihren Lehrkraft-Link zum Spiel (im Booklet, mit QR-Code): Beim ersten Öffnen geben Sie einmal Ihre E-Mail-Adresse ein und sind sofort freigeschaltet, ohne Passwort und ohne Bestätigungsmail. Ihre Lernenden brauchen keine Anmeldung.
Eine Lehrkraftseite, mit der Sie die Gespräche der KI-Figuren vor jeder Lerngruppe zurücksetzen.
Das Spiel selbst ist kein Download. Es läuft online, das PDF ist Ihre Anleitung.
iPad, Tablet oder Rechner mit Internetverbindung, je Gruppe ein Gerät, Ton an (gern Kopfhörer).
Ein Stift am Tablet erleichtert das Verschieben von Objekten.
Für das gemeinsame Intro ein Gerät am Beamer oder Display.
Keine App, keine Installation.
Bitte vor dem Kauf lesen:
Einmal freischalten: Im Booklet steht Ihr Lehrkraft-Link mit QR-Code. Beim ersten Öffnen geben Sie Ihre E-Mail-Adresse ein und sind sofort freigeschaltet (kein Passwort, keine Bestätigungsmail). Danach erstellen Sie in der Stunde einen Klassencode mit QR-Code für den Beamer.
Die Teams scannen den QR-Code oder tippen den Klassencode auf edubreakouts.de/k ein und spielen sofort. Es gibt keine Schülerkonten und keine Mailadressen der Lernenden.
Ein Klassencode gilt 2, 4 oder 6 Stunden, für die nächste Stunde erstellen Sie einfach einen neuen.
Ein Kauf gilt für Sie und Ihre eigenen Lerngruppen. Lehrkraft-Link und Booklet werden nicht weitergegeben; Freischaltungen und Nutzung werden je Spiel gezählt. Schulen, die mehrere Lehrkräfte ausstatten möchten, melden sich bitte per Mail an alex@edubreakouts.de.
Das Spiel bleibt für Sie mindestens drei Jahre ab Ihrem Kaufdatum über Ihren Lehrkraft-Link verfügbar, einschließlich der KI-Figuren. Es ist auf Dienste Dritter angewiesen (Genially, Cloudflare, OpenAI, YouTube, LearningApps); eine jederzeit störungsfreie Funktion kann deshalb nicht zugesichert werden.
Für Ihre Freischaltung speichern wir Ihre E-Mail-Adresse, das Spiel und die Tage der Nutzung (Datenschutzerklärung auf edubreakouts.de, Abschnitt 9). Die Lerngruppe braucht keine Konten und gibt keine Namen an; für die Chats mit den KI-Figuren werden keine Cookies gesetzt. Die Texte der Gespräche gehen zur Beantwortung an Cloudflare und OpenAI (beide USA) und werden gelöscht, sobald ein Gespräch drei Stunden ruht oder Sie eine neue Runde starten.
Bitte sagen Sie Ihrer Lerngruppe vorher, dass sie keine echten Namen und keine persönlichen Angaben schreibt, und klären Sie den Einsatz bei Bedarf mit Ihrer Schulleitung.
Die Höhle ist eines unserer ersten Spiele: Bilder, Filme und Stimmen sind mit einer älteren KI-Technik erstellt als in unseren neueren Breakouts wie „Rettet Pompeji“ oder „Die Kupferspur“ (beide im Profil EduBreakouts).
Die Szenenbilder des Spiels sind mit KI-Werkzeugen erstellt, ein Teil der Stimmen ebenfalls (ElevenLabs). Timo und der Bot von Max werden mit einem KI-Sprachmodell betrieben. Ihre Antworten entstehen im Gespräch und können im Einzelfall ungenau sein; maßgeblich für Codes und Fachinhalte ist das Booklet.
Fragen oder ein Fehler im Spiel: alex@edubreakouts.de
Bewertungen und Kommentare