Dieses Unterrichtsmaterial hilft Schüler*innen, nachdem sie sich die allgemeine Struktur des Kristallgitters erschlossen haben, die Frage zu beantworten: "Warum hält das Ionengitter eigentlich zusammen?" 

Das Material enthält:

• Präsentation, die als roter Faden für die Unterrichtsstunde genutzt werden kann.
• Arbeitsblatt mit Materialliste und Platz für Beobachtungen und Deutungen.

Die Schüler*innen sollen selbstständig ein Experiment zur Leitfähigkeitsprüfung erarbeiten. Dabei sollte unbedingt der Versuchsaufbau abgenommen werden, bevor die SuS los experimentieren. Besonders hervorzuheben ist auch die Gefährdungsbeurteilung, die dem Material nicht beiliegt, da diese von jeder Lehrkraft selbst angefertigt werden muss. Jeder Fachraum hat unterschiedliche Voraussetzungen: Bitte beachtet dies!