Dieses Material hilft Schüler*innen, die richtige Schreibweise von "s", "ss" und "ß" zu verstehen.

• Merkblatt zur Unterscheidung von "s", "ss" und "ß" z.B. für das Regelheft
• Regeln zur Anwendung nach kurzen und langen Vokalen
• Beispiele zur Verdeutlichung
• Verlängerungsübungen für einsilbige Wörter
• Hilfekommentarbox zur Unterstützung
• Diese Merkbox eignet sich auch für SuS mit LRS und/oder LRS-Förderkurse

Kernlernziele der Materialien:

• Aneignung der orthographischen Prinzipien
• Verständnis der Wortlaut- und Betonungsregeln
• Anwendung der Verlängerungsstrategien für s-Laute