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Gymnasiallehrerin für die Fächer Deutsch und Evangelische Religion
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Dieses Material enthält: zwei unterschiedliche Klassenarbeiten - mit Aufgaben zur linearen Argumentation/Stellungnahme Bewertungsbogen - zur klaren Strukturierung der Bewertungskriterien zusätzliches Material - zur Unterstützung der Argumentation (Gespräch, Statistiken, Zeitungsartikel - wobei die letzten beiden wegen des Urheberrechts selbst ergänzt werden müssten - die entsprechenden Links sind aber dabei)Es soll jeweils eine Email an die Schulministerin NRWs verfasst werden - einmal zum Thema Abschaffen des Sitzenbleibens und zur Frage der Geschlechtertrennung an weiterführenden Schulen.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um zwei Klassenarbeiten (perfekt für etwaige Nachschreiber!), bei denen es neben inhaltlichen Aspekten darum geht, produktionsorientiert zu zeigen, was die Klasse gelernt hat.Mit der entsprechenden Vorbereitung (die ihr z.B. auch bei meinen anderen Materialien oder im Tschick-Materialpaket findet) ist dieses Format wirklich mal eine gelungene Abwechslung zum ständigen Analysieren (lassen). Und der Roman bietet sich hierfür auch geradezu an! Die SuS sollen entweder aus Tschicks oder Maiks Sicht ein weiteres Kapitel verfassen, in dem es darum gehen soll, wie die beiden Freunde sich im Heim wiedersehen. Mit einigen Vorgaben, die in der Aufgabenstellung gemacht werden, kann dadurch überprüft werden, ob Inhalte verstanden sowie richtig miteinander verknüpft worden sind und ob sich an formale Kriterien gehalten werden kann. Weiteres Material von mir zu "Tschick": - Aufgabensammlung zum produktionsorientierten, kreativen Schreiben als Vorbereitung für die Klassenarbeit- Leseverstehen / Testaufgaben- zwei Rezensionen im Vergleich- drei Interactives zur spielerischen Wiederholung--> oder gleich das gesamte Materialpaket zum Sparpreis! :)
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Die Kurzgeschichte lässt sich aufgrund ihrer Kürze gut als Klassenarbeit einsetzen. Der Bewertungsbogen bietet eine mögliche Bepunktung der Aufgaben (hier: Verfassen einer Inhaltsangabe und vier analytische Fragen). Anschließend sind noch vier Aufgaben für ein eher produktionsorientiertes Arbeiten festgehalten, bei welchem aber auch schnell deutlich wird, ob die Aussage der KG verstanden worden ist.Inhaltlich geht es in der KG um einen selbstgefälligen Mann, der sich vor einem Bewerbungsgespräch von seiner schlechtesten Seite zeigt und daraufhin sein blaues Wunder erlebt.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Bewertungen und Kommentare