Bei diesem Material handelt es sich um eine selbst erstellte und erprobte Unterrichtsreihe zur Novelle "Dunkelnacht" von Kirsten Boie.

Diese Unterrichtseinheit hat das Ziel, die Lerngruppe auf fachlicher Ebene literarische Texte analysieren und interpretieren zu lassen (am Ende steht eine Klassenarbeit mit der Analyse ausgewählter Textstellen an), aber auch das kritische, reflektierte Denken mithilfe des wichtigen Inhalts zu fördern. Enthalten ist Folgendes:

• Figurensteckbriefe: sollen während der Lektüre von einzelnen Schülerinnen und Schülern als "Experten" ausgefüllt und zwischendurch und am Ende besprochen werden
• Reihenplanung: vier Seiten tabellarische Planung der Einheit
• Materialien: zahlreiche Arbeitsblätter, die strukturiert durch die gemeinsame Lektüre und die Einheit leiten
• Lösungen: zum Großteil der Arbeitsblätter gibt es Lösungsvorschläge

Da es um Morde und die NS-Ideologie geht, fand ich es wichtig, viel gemeinsam im Klassenverband zu lesen bzw. das sehr gelungene Hörbuch zu hören, um Einzelnes direkt auffangen zu können. Das Ausfüllen der Figurensteckbriefe kann dabei einen roten Faden bilden.

In meinem eigenen Unterricht habe ich zwischendurch auf das kostenlose Material vom Oetinger Verlag (welches man online finden kann und sehr zu empfehlen ist) zurückgegriffen. Diese zwei oder drei Seiten wurden von mir entsprechend nicht mit hochgeladen.