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Die Unterscheidung von Syntax und Semantik (siehe AB 3: https://lmpid.de/130493) soll mit einigen Übungen vertieft werden (1. Stunde). In der zweiten Stunde geht es um die Unterscheidung zwischen Sprache und Gedanken. Der Zugang zur Problematik erfolgt in Form einer Geschichte, die das Wesen des Menschen (Sprach- und Denkfähigkeit) auf einen fremden Planeten mit zwei außerirdischen Lebensformen projiziert. Auf diese Weise können die Probleme zwischen Sprache und Gedanken von den SuS besser verstanden werden.
Zusätzlich kann das Thema "Fridays for Future" thematisiert werden mithilfe des Materials.
Das Materialpaket "SPRACHE" bietet nicht nur Sprachspiele als Einstieg in die Thematik von Sprachgebrauch und -untersuchung, es bietet zusätzlich die Möglichkeit, die Arbeitsblätter sowohl im Fach Deutsch wie auch im Fach Philosophie in der Orientierungsstufe einzusetzen.INHALT DES MATERIALPAKETS:Arbeitsblätter zur "Vieldeutigkeit von Sprache"AB 1: Sprache vs. Wirklichkeit AB 2: Die mysteriöse Geschichte von Kaspar HauserAB 3: Einführung in die SprachphilosophieAB 4: Syntax vs. SemantikAB 5: Möglichkeiten und Grenzen der SpracheArbeitsblätter "Sprache und Sprachwandel" AB 1: SprachspieleAB 2: Sprache & Sprachwandel (Jugendsprache)
Klassenstufen: 5-8. Klasse
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