Dieses Material dient zur Veranschaulichung zur Zusammensetzung von Luft und kann ergänzend zum Teilchenmodell „Luft“ genutzt werden.Es bietet sich an, die Kinder zunächst einmal selbst zum Thema recherchieren zu lassen und die genaue Zusammensetzung im Anschluss danach zu besprechen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das Forschungstagebuch kann beispielsweise immer am Ende einer Stunde genutzt werden und dient zur Sicherung oder einer tieferen Auseinandersetzung des neu erworbenen Wissens der Kinder. Aufbewahrt habe ich die Forschungstagebücher in einem Prospektständer. Außerdem konnten die Kinder das Titelbild nach ihrem Geschmack gestalten.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Du findest hier die passende Reihentransparenz zu meiner UPP. Dieses Material enthält zwei verschiedene Größen, je nachdem, wie viel Platz du im Klassenzimmer hast.Natürlich lassen sich die Einheiten variieren oder streichen/ ergänzen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die passende Unterrichtseinheit zum Entwurf, habe ich in einer vierten Klasse durchgeführt. Es ist aber durchaus möglich, die Reihe mit kleinen Abänderungen in tieferen Klassenstufen, anzuwenden, da die Thematik spiralcurricular unterrichtet werden kann (und sollte).Sowohl der Entwurf, als auch die dazugehörige Unterrichtsstunde wurde mit einer 1,0 bewertet.Der Entwurf soll als Anregungen dienen. Bitte beachte, das wörtliche Übernahmen oder Übernahme des Gedankenguts ohne Kennzeichnung nicht rechtens sind.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Mühevoll erstelltes und durchdachtes Material!