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Lehrerin für Deutsch und Englisch an einem Berliner Gymnasium.
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73 Seiten




Dieses Unterrichtsmaterial soll erste Erwartungen an die Handlung, Konflikte und Figuren des Dramas wecken. Die Zitate bieten einen Einblick in die Ziele und Perspektiven der Figuren, ohne zu viel von der Handlung preiszugeben.
Vorschlag zur Durchführung:
Die Karten werden ausgedruckt und laminiert. In Partnerarbeit betrachten die Schüler:innen die Kärtchen und entwickeln gemeinsam Hypothesen zu der Handlung und den Charakteren. Anschließend ordnen sie die Karten zu einem Soziogramm und präsentieren ihre Ergebnisse einem anderen Team.
Es handelt sich bei diesem Materialpaket um einzelne Materialien zur Auseinandersetzung mit dem ersten Akt sowie einem Klassenarbeitsvorschlag für die Szene lll,4.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Materialpaket enthält zwei vollständige Unterrichtsreihen plus Materialien für zwei weitere Romane, die sich für die Lektüre im Deutschunterricht eignen.
Klassenstufen: 7-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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