





Dieses Materialpaket fasst die beiden Arbeitsblätter zur Sinusfunktion zusammen - mit dem Fokus auf die Kompetenz "Mathematisch kommunizieren."
Mit Lösungen und optional editierbar (Word-Datei)!
Mit diesem Arbeitsblatt können im Unterricht Funktionstransformationen bzw. Funktionsmanipulationen (Verschieben, Strecken, Spiegeln) behandelt werden. Die Schüler*innen sollen beschreiben, was die einzelnen Parameter bewirken und auch die Reihenfolge der Transformationen reflektieren.Bei Schwierigkeiten sind Formulierungsbausteine und Tipps enthalten. Es empfiehlt sich, dass ein Funktionsplotter, z.B. Geogebra auf den Smartphones, eingesetzt wird.Mit ausführlicher Lösung mit Formulierungsvorschlägen und optional editierbar (Word-Datei!)
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Mit diesem Arbeitsblatt in vier Varianten kann im Unterricht das exakte Beschreiben der Graphen von Sinus-Funktionen eingeübt werden. Die erste Person erhält den Graphen und soll beschreiben, wie er aus sin(x) hervorgeht. Die zweite Person soll anhand dieser Beschreibung den Graphen wieder zeichnen. Im besten Fall entsteht wieder der korrekte Graph. (Vergleichbar mit Stille Post, allerdings gibt es nur einen Durchgang.) Dabei wird das mathematische Kommunizieren geübt. Im Anschluss kann besprochen werden, was eine gute Beschreibung ausmacht.Optional editierbar (Word-Datei)!
Klassenstufen: 10. Klasse
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