In diesem Unterrichtsbesuch erarbeiten sich die SchülerInnen anhand von Beobachtungsaufträgen, PartnerInnenkorrekturen und Demonstrationsphasen selbstständig die wesentlichen Merkmale der Schwungbeintechnik. Die Stunde wurde in einer achten Klasse gehalten, ist aber auch in älteren Jahrgangsstufen umsetzbar. Das Konzept wurde als fachdidaktisch tragfähig bewertet und ist sogar in anderen Themenbereichen anwendbar.