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Lehrerin und Fachobfrau Musik an der Cäcilienschule in Wilhelmshaven
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23 Seiten
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Lieber reich und glücklich als arm und unglücklich?
Wenn sich Kallikles mit Sokrates anlegt, dann ist natürlich eindeutig Sokrates der Sieger. Der reiche Kallikles glaubt, dass Schwelgen im Reichtum sei das wahre Glück im Leben. Sokrates beweist ihm, dass man ganz anders zur Glückseligkeit gelang, nämlich durch ein gutes und besonnenes Leben.
Was sollen die Schüler und Schülerinnen mit diesen Lebensweisheiten anfangen?
Eine ganze Menge, denn auch sie sind dem Konsum unterworfen und sehen oft nicht, dass andere Lebensentwürfe zu wahrem Glück führen.
Ausgehend vom sokratischen Diskurs geht der Weg in diesen Arbeitsblättern immer wieder in die Gegenwart der Schülerinnen und Schüler. Sie entwerfen selbst heutige Lebensentwürfe, die einmal dem des Kallikles und einmal dem des Sokrates entsprechen.
Mögen sie damit zur Weisheit gelangen!
Textarbeit, Philosophieren, Präsentieren leicht gemacht!Das Material eignet sich auch für die freie selbständige Textarbeit. Es gibt außerdem Recherche-Hilfen und Vorlagen für Schüler-Präsentationen. Infos zu kostenlosem Film- und Audiomaterial zum Weiterarbeiten im Unterricht ergänzen das Ganze. Inhalt: Descartes: "Ich denke also bin ich" , Wirklichkeitsentwürfe gestern und heute. Das Konstrukt im Film "Matrix".Voltaire: Die Welt von Außerirdischen betrachtet. Platon: Das Glück in der Antike und heute.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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