Materialpaket Forschen im Mathematikunterricht (2. Klasse)

Dieses Material beinhaltet ein Arbeitsblatt für die Hand der Kinder zum Vervollständigen eines 4x4-Zauberquadrates. Dieses Zauberquadrat ist ein magisches Quadrat mit Größe 4x4, sodass hier die Zahlen 1 – 16 auf eine ganz bestimmte Weise in dem Quadrat angeordnet sind, dass jede der vier Zeilensummen, jede der vier Spaltensummen und auch jede der beiden Diagonalensummen denselben Wert 34 haben. Das zweite mit zwei Sternen gekennzeichnete 4x4-Zauberquadrat kann nur mit Hilfe systematischen Probierens bis zum Ende gelöst werden. Daher ist es vor allem für stärkere Kinder geeignet. Das Lehrermaterial für die Tafel ermöglicht es mit den Kindern die Lösungen im Plenum zu besprechen und dabei die Vorgehensweise der Schülerinnen und Schüler beim Ergänzen des Quadrates zu erfragen. Ziffernkarten geben schwächeren Kindern die Möglichkeit die Zahlen erst zu legen und mit den Ziffern herum zu probieren, bevor das Quadrat wirklich ausgefüllt wird. Der zeitliche Rahmen der Bearbeitung des Arbeitsblattes inklusive der gemeinsamen Besprechung am Ende nimmt eine Schulstunde in Anspruch.Viel Spaß mit meinem Material!

Klassenstufen: 2. Klasse

Dieses Materialbeinhaltet Freiarbeitsmaterial inkl. Lösungen für die Hand der Kinder zum Vervollständigenvon 4x4-Zauberquadraten mit der Zaubersumme 34. Das Material ist für die 2.Klassekonzipiert. Die ersten 8Zauberquadrate sind einfach zu lösen. Die anderen 8 Zauberquadrate können nurdurch systematisches Probieren bis zum Ende gelöst werden und sind daher vorallem für stärkere Kinder geeignet.Hinweis: Ein Zauberquadratist ein magisches Quadrat mit Größe 4x4. Hier müssen die Zahlen 1 – 16 auf eine ganz bestimmte Weise in dem Quadrat angeordnet sein, damitjede der vier Zeilensummen, jede der vier Spaltensummen und auch jede derbeiden Diagonalensummen denselben Wert 34 haben. Jede Zahl darf nur einmal vorkommen. Vorbereitung: Am bestendie Zauberquadrate doppelseitig auf dickerem Papier ausdrucken, so dass immer dieZauberquadrate und die dazugehörigen Lösungen auf der Vorder- bzw. Rückseite zufinden sind. (gleiche Farbe kennzeichnet das Quadrat mit der jeweiligenLösung). Dann die Quadrate ausschneiden und  laminieren, damit sie zur mehrfachenVerwendung einfach mit einem wasserlöslichen Folienstift beschrieben werdenkönnen. Ich wünsche viel Spaß mit meinem Material!

Klassenstufen: 2. Klasse

Dieses Material beinhaltet ein Forscherheft für die Hand der Kinder zum Erforschen von Spiegelzahlen. Zusätzlich gibt es Tafelmaterial (Wortkarten, Minusaufgaben, Malaufgaben, Ergebniszahlen, Erkenntnisformulierungen), Ziffernkarten und eine Stellentafel, um mit den Kindern das Format und ihre Entdeckungen im Plenum zu besprechen. In diesem Forscherheft geht es um das Minusrechnen von zweistellige Zahlen und deren Spiegelzahlen für die Jahrgangsstufe 2/3.Die einzelnen Arbeitsblätter des Forscherheftes sind so angelegt, dass die Kinder komplett selbstständig damit arbeiten können. Jedes Kind kann parallel je nach Tempo und Niveau am gleichen Thema arbeiten und im Anschluss an jedes Arbeitsblatt sollte das „Sprechen über ihre Entdeckungen / Vorgehensweisen“ in den Fokus gestellt werden.        Ich wünsche viel Spaß mit meinem Material!

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material beinhaltet ein Arbeitsblatt (2 Seiten) für die Hand der Kinder zum Forschen mit Tieren in der 2. Klasse. Das Arbeitsblatt ist so angelegt, dass die Klasse komplett selbstständig damit arbeiten kann. Hilfetipps, damit die Schülerinnen und Schüler ihre Entdeckungen selbstständig erarbeiten können, sind in differenzierter Form vorhanden. Aufgabe 3 ist speziell für stärkere Schülerinnen und Schüler gedacht. Der zeitliche Rahmen der Bearbeitung des Arbeitsblattes inklusive der gemeinsamen Besprechung am Ende nimmt eine Schulstunde in Anspruch.

Klassenstufen: 2. Klasse