In acht Levels, die kleinschrittig aufeinander aufbauen, erarbeiten sich die SuS ein Verständnis davon, wie ein Bruch aufgebaut ist und was "Zähler" und "Nenner" konkret bedeuten. Das Material ist absolut selbsterklärend gestaltet und damit auch zur Freiarbeit geeignet. Es werden keine zusätzlichen Materialien benötigt. Der "Level"-Charakter wirkt zusätzlich motivierend. Die SuS haben die Chance, durch das kleinschrittige, anschauliche Vorgehen tragfähige Grundvorstellungen zum Bruchbegriff aufzubauen.