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Das Material enthält alles für einen motivierenden Einstieg in das Drama "Woyzeck" von Georg Büchner.
Mit der Methode des Rolleninterviews lernen die Schüler*innen die Hauptfiguren kennen, erarbeiten die Personenkonstellation sowie zentrale Handlungsaspekte des Stückes.
Die ideale Methode, denn
· das gelenkte Hineinversetzen in eine Rolle weckt intrinsische Neugier auf das Drama.
· sie motiviert deine Schüler*innen, die Lektüre zu lesen!
· sie erleichtert den Zugang zu „Woyzeck“.
· sie funktioniert im Sinne des sprachsensiblen Unterrichts, stellt eine niedrigschwellige Aufgabe zur Vorentlastung des Dramentextes dar.
· sie funktioniert für alle Altersstufen: Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Grundkurs / Oberstufe bis zum Studium
· sie ist auch für 60- und 67-Minuten-Stunden sofort einsetzbar!
Im Material sind enthalten:
- Lehrerhandreichung
- Stundenverlauf
- Lösungen
- Rollenkarten
- Namenschilder für Rollenspiel
Dir und deiner Klasse viel Spaß damit!
Sabine
Übrigens: Dieselbe Stunde biete ich auch für Schillers Räuber an. Klicke hier: #1180431
Sprachsensibler Materialien zu Gedichten findest du hier: #553179 und hier: #550915
Das Material enthält alles für eine motivierende Einstiegsstunde in die Dramen "Die Räuber" von Friedrich Schiller und "Woyzeck" von Georg Büchner. Mit der Methode des Rolleninterviews lernen die Schüler*innen die Hauptfiguren kennen und erfahren einiges zur Handlung des Stückes.Das gelenkte Hineinversetzen in eine Rolle weckt intrinsische Neugier auf die Dramen. So lesen deine Schüler*innen garantiert den ersten Akt! Die ideale Methode zur sprachsensiblen Lektüreeinführung im Deutschunterricht! Auch für 60- und 67-Minuten-Stunden sofort einsetzbar! Enthalten: - Stundenverlauf - Lösungen - Rollenkarten - Namenschilder für RollenspielUnd das Beste: Dieses Material kannst du immer wieder einsetzen! Es eignet sich für Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11 und die Oberstufe.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Dieses Materialpaket enthält die drei beliebten Einstiegsstunden in die Dramen: "Die Räuber" von Friedrich Schiller, "Woyzeck" von Georg Büchner und "Der zerbrochene Krug" von Heinrich von Kleist.Die schüleraktivierenden Rollentinterviews führen dazu, dass die Schüler:innen die grobe Handlung und die wesentlichen Figuren kennenlernen und neugierig auf das Stück werden.Dank dieser Materialien werden Deine Schüler:innen besonders zum Lesen motiviert. Der Unterschied zum Drameneinstieg ohne diese Stunde ist enorm. Der Ansatz vereint Leseförderung, einen sprachsensiblen Ansatz und Handlungsorientierung.Viel Spaß damit!Sabine
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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