Das Arbeitsblatt kann mit der Klasse gemeinsam erarbeitet werden, wobei die Lehrperson zusätzlich die Baum-diagramme an der Tafel präsentieren kann und den Zufallsversuch mit den Tafelmaterialien –, welche ausgedruckt, laminiert und mit Magneten versehen werden können – an der Tafel darstellen. Dies kann natürlich auch von den Lernenden übernommen werden, sodass diese die Unterschiede aktiv entdecken.