Diese Bewertungsmatrix dient der Bewertung der Rezitation einer Ballade. Ich habe es so gemacht, dass ich 3 Schülerinnen und Schüler auswählte, die zeitgleich mit mir die Bewertung vornahmen (also ebenfalls die Matrix hatten). Bei jeder neuen Rezitation wurden die Bewerter gewechselt. Bei Einigkeit der Note innerhalb der Bepunktungstabelle der jeweiligen Schule zählte die Benotung der Schülerinnen und Schüler. Bei Uneinigkeit bzw. Unklarheiten wurde meine Benotung hinzugezogen. Man kann aber auch Durchschnitte bilden etc.