Sport fachfremd unterrichten / Sekundarstufe – Sportstunden planen, organisieren und durchführen

Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:

• ✅ 136 Seiten praxisnahe Unterstützung für fachfremd Unterrichtende im Sport für die Klassen 5 bis 13
• ✅ Ausführlicher Theorieteil für einen fundierten Start: Planung, Organisation, Sicherheit und Methodik
• ✅ 10 sofort umsetzbare Stundenbilder von Fitness über Turnen bis Leichtathletik
• ✅ Zahlreiche aussagekräftige Illustrationen zur Veranschaulichung
• ✅ Praktische Hilfestellungen und Tipps für jeden Schritt vom Umkleiden bis zum Stundenende

Besonders geeignet für:

• ✅ Lehrkräfte, die Sport fachfremd unterrichten und eine fundierte, praxisnahe Unterstützung für Planung, Organisation und Durchführung von Sportstunden suchen
• ✅ Lehrkräfte, die schnell einsetzbare Stundenbilder für einen motivierenden und abwechslungsreichen Sportunterricht in der Sekundarstufe benötigen
• ✅ Lehrkräfte, die sich grundlegendes Wissen zu Sorgfaltspflicht, Helfen und Sichern sowie Organisationsformen im Sportunterricht aneignen möchten
• ✅ Vertretungslehrkräfte, die kurzfristig Sportunterricht übernehmen und sofort umsetzbare Unterrichtseinheiten benötigen

Produktbeschreibung:

Jeder Fünfte unterrichtet Sport fachfremd – und dieser Band gibt genau diesen Lehrkräften eine effektive Unterstützung mit auf den Weg. Der umfangreiche Theorieteil vermittelt Schritt für Schritt das nötige Grundwissen: Zunächst werden die Rahmenbedingungen beleuchtet – wer erteilt Sportunterricht, wie viele Sportstunden sind vorgesehen, welche Erwartungen haben die Schülerinnen und Schüler? Das Kapitel zum Sekundarbereich I ordnet die Entwicklungsstufen ein und erläutert die Ziele und Inhalte des Sportunterrichts im Kontext von Bildung und Erziehung. Praktische Kapitel zu Maßnahmen vor und nach der Sportstunde klären den Ablauf vom Klingeln über das Umkleiden bis zur Anwesenheitskontrolle. Das Kapitel Sportunterricht planen zeigt den Aufbau und die Struktur einer Sportstunde mit konkreten Formulierungshilfen. Die Organisationsformen werden mit Aufstellungsformen und Betriebsformen vorgestellt. Ein besonders wichtiges Kapitel behandelt die Sorgfalts- und Aufsichtspflicht: vorbeugende Maßnahmen, Handhabung der Geräte, Sportkleidung, Gesundheit der Schüler, Befreiung vom Sportunterricht sowie Verhalten bei Unfällen und Erste Hilfe. Das Kapitel Helfen und Sichern vermittelt die Technik der Hilfeleistung und die Auswahl fähiger Schüler. Im Praxisteil Sportunterricht durchführen finden sich Übungsprogramme zur Erwärmung, kleine Spiele, methodische Übungsreihen und Tipps zu Sprache, Zeitplan und Stellung der Lehrkraft. Die 10 praktischen Stundenbilder sind sofort umsetzbar: Fitnessstudio „Sporthalle", Akrobatik für Anfänger, intensives Turnen an kleinen Kästen, Lernen und Üben der Hocke, Anregungen für eine Schauvorführung, Zirkeltraining an Bänken und Kästen, Übungsverbindungen im Bodenturnen, Kugelstoßen in der Halle vorbereiten, große Kästen vielseitig genutzt und Üben in Gruppen an Gerätebahnen.

Der Aufbau des Materials:

Das Arbeitsheft umfasst 136 Seiten im Paperback-Format in Schwarz-Weiß und ist für den Einsatz in der Sekundarstufe I und II in den Klassen 5 bis 13 konzipiert. Der Band gliedert sich in einen ausführlichen Theorieteil mit allen grundlegenden Informationen zu Planung, Organisation und Sicherheit sowie einen Praxisteil mit 10 direkt einsetzbaren Stundenbildern. Zahlreiche Illustrationen veranschaulichen Übungen, Aufstellungsformen und Hilfeleistungen. Das Material eignet sich für den regulären Sportunterricht, für Vertretungsstunden und als Nachschlagewerk für fachfremd Unterrichtende.

Die Themen im Überblick:

Planung – Sportunterricht planen, Stundenaufbau, Stundenstruktur, Formulierungen, Unterrichtsvorbereitung; Organisation – Organisationsformen, Aufstellungsformen, Betriebsformen, Übungsablauf, Herrichten der Halle; Sicherheit – Sorgfaltspflicht, Aufsichtspflicht, Unfallverhütung, Erste Hilfe, Helfen und Sichern; Erwärmung – Aufwärmübungen, kleine Spiele, Erwärmung mit Handgeräten, Bewegungsspiele, Aufwärmprogramm; Turnen – Bodenturnen, Turnen an Kästen, Hocke, Übungsverbindungen, Gerätebahnen; Akrobatik – Akrobatik für Anfänger, Schauvorführung, Partnerakrobatik, Gruppenakrobatik, Körperspannung; Fitness – Fitnessstudio Sporthalle, Zirkeltraining, Bänke und Kästen, Kraft, Ausdauer; Leichtathletik – Kugelstoßen, Leichtathletik in der Halle, Wurftechnik, Stoßtechnik, Vorbereitung; Methodik – methodische Übungsreihen, Differenzierung, Lernerfolge, Intensität, Übungszeiten; Sport Sekundarstufe – Sport, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Klasse 5 bis 13, Sportunterricht, Bewegung; Unterrichtsmethoden – Stundenbilder, fachfremd unterrichten, Vertretungsstunden, Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Illustrationen

Das erhältst du:

• ✅ 136 Seiten Unterstützung für fachfremd Unterrichtende im Sport für die Klassen 5 bis 13
• ✅ Ausführlicher Theorieteil: Planung, Organisation, Sicherheit, Helfen und Sichern, Methodik
• ✅ 10 sofort umsetzbare Stundenbilder: Fitness, Akrobatik, Turnen, Bodenturnen, Kugelstoßen u. v. m.
• ✅ Praktische Tipps zu Erwärmung, Organisationsformen und methodischen Übungsreihen
• ✅ Kapitel zu Sorgfalts- und Aufsichtspflicht, Unfallverhütung und Erste Hilfe
• ✅ Zahlreiche aussagekräftige Illustrationen
• ✅ Hinweise zu Sprache, Zeitplan und Stellung der Lehrkraft
• ✅ Geeignet für Sekundarstufe I und II
• ✅ Ideal auch für Vertretungsstunden
• ✅ Sofort einsetzbar für fachfremden Sportunterricht, Stundenplanung und Unterrichtsdurchführung

Perfekt für fachfremd Unterrichtende im Sport, strukturierte Stundenplanung in der Sekundarstufe und sofort umsetzbare Sportstunden mit Illustrationen.

Inhalt:

- Schritt für Schritt das nötige Grundwissen erwerben und sich zutrauen, Sport zu unterrichten

- Wer erteilt Sportunterricht?

• Anzahl der Sportstunden

- Sekundarbereich I: Spätes Kindesalter und frühes Jugendalter

- Erwartungen der Schüler und Ziele/Inhalte des Sportunterrichtes

- Bildung und Erziehung im Fach Sport

• Hilfreiche Überlegungen und Maßnahmen

- Jungen und Mädchen halten den Sportunterricht für wichtig

- Maßnahmen vor Beginn der Sportstunde

• Es klingelt zur Sportstunde ...
• Umkleiden und Betreten der Sporthalle
• Sportkleidung, Schmuck und Anwesenheitskontrolle

- Mögliche Maßnahmen am Ende der Sportstunde

- Sportunterricht planen

• Eine gute Planung beinhaltet ganz bestimmte Formulierungen
• Aufbau und Struktur einer Sportstunde

- Organisationsformen im Sportunterricht

• Aufstellungsformen
• Organisation des Übungsablaufes (Betriebsformen)

- Sorgfalts- und Aufsichtspflicht

• Vorbeugende Maßnahmen zur Verhütung von Unfällen
• Sporthalle und Handhabung der Geräte
• Organisation und Ablauf des Unterrichts
• Sportkleidung, Uhren und Schmuck
• Gesundheit der Schüler und Befreiung vom Sportunterricht
• Verhalten bei Unfällen und Erste Hilfe

- Helfen und Sichern

• Richtig gelehrte Hilfeleistung und Auswahl fähiger Schüler
• Technik der Hilfeleistung

- Sportunterricht durchführen

• Es geht los ... alle machen alles mit
• Übungsprogramme zur Erwärmung mit und ohne Handgeräte(n)
• Kleine Spiele für die Erwärmung
• Herrichten der Übungsstätte
• Lernen mit methodischen Übungsreihen – Lernerfolge durch Differenzierung ermöglichen
• Intensität der Sportstunde und Übungszeiten der Schüler

- Sprache, Zeitplan und Stellung des Lehrers

• Sprache und Sprechen im Sportunterricht
• Zeitplan
• Stellung des Lehrers
• Praktische, schnelle und einfach umsetzbare Stundenbilder:
• Fitnessstudio „Sporthalle“
• „Akrobatik“ für Anfänger
• Intensives und abwechslungsreiches Turnen an kleinen Kästen
• Lernen und Üben der Hocke
• Anregungen für eine Schauvorführung
• Zirkeltraining an Bänken und kleinen Kästen
• Übungsverbindungen im Bodenturnen
• Leichtathletik in der Halle: Kugelstoßen vorbereiten
• Große Kästen vielseitig genutzt
• Üben in Gruppen an Gerätebahnen

Der Band ist mit zahlreichen aussagekräftigen Illustrationen ausgestattet.

136 Seiten