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Bestseller
14 Seiten
80 Seiten
52 Seiten






Lesetraining in drei Niveaustufen / Klasse 6 – Sinnerfassendes Lesen trainieren in drei Schwierigkeitsstufen zur Differenzierung
Die 5 wichtigsten Produktmerkmale auf einen Blick:
Lesen fördern und fordern – mit diesem Arbeitsheft aus der Reihe Lesetraining in drei Niveaustufen gelingt das ganz einfach. Jede der 11 Geschichten gibt es in drei verschiedenen Schwierigkeitsvarianten: kürzere oder längere Sätze, angepasste Wortwahl und ein variabler Schwierigkeitsgrad bei den Aufgaben. Dabei bleibt die Geschichte inhaltlich stets gleich, sodass in der Klasse differenziert gearbeitet werden kann und trotzdem alle dasselbe Thema besprechen können. Die Texte greifen Themen auf, die Sechstklässler ansprechen und zum Nachdenken anregen: Der Weißstorch bietet einen Sachtext aus der Tierwelt. Ist eine gute Handschrift wichtig? und Ist ein Handy sinnvoll? regen zur eigenen Meinungsbildung an. Welche Musik hörst du? und Wie wichtig sind Freunde? greifen Themen auf, die Jugendliche im Alltag bewegen. Erzählende Texte bieten spannende Geschichten: Der Sportunfall, Der Spickzettel, Norberts Notlüge, Abschiedsfeier für Petra, Die Ausrede und Das Versteckspiel behandeln typische Situationen aus dem Schul- und Lebensalltag und fördern neben der Lesekompetenz auch das Nachdenken über Werte und Verhalten. Im Anschluss an jeden Text finden sich abwechslungsreiche, niveaugerechte Aufgaben, die den Bereich Lesen umfassend unterstützen: vom Textverständnis über das Herausfiltern von Informationen bis zum Reflektieren und Beurteilen. Dies garantiert optimale Differenzierung und Individualisierung – eine echte Erleichterung für Lehrkräfte und Lernende.
Der Aufbau des Materials:
Das Arbeitsheft umfasst 80 Seiten mit 11 Geschichten, jeweils in drei Schwierigkeitsstufen mit niveaugerechten Aufgaben. Das Material ist für Klasse 6 an Sekundarstufe I und Förderschule konzipiert und Teil der Reihe Lesetraining in drei Niveaustufen. Es eignet sich hervorragend für den Deutschunterricht, inklusiven Unterricht, Vertretungsstunden, Zusatzaufgaben, Nachhilfe und häusliches Üben. Alle Aufgaben sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet.
Die Themen im Überblick:
Sinnerfassendes Lesen – Leseverständnis, Textverständnis, sinnentnehmend lesen, Informationen entnehmen, Lesekompetenz; Leseförderung – Lesen trainieren, Lesefähigkeit stärken, Leseflüssigkeit, Leseübungen, Lesetraining; Drei Niveaustufen – Differenzierung, leicht, mittel, anspruchsvoll, individuelle Förderung, Förderbedarf; Sachtexte – Weißstorch, Tierwelt, Sachtext lesen, Informationstext, Sachwissen; Meinungsbildung – Handschrift, Handy, Musik, Freunde, eigene Meinung, Diskussion; Erzählende Texte – Sportunfall, Spickzettel, Notlüge, Abschiedsfeier, Ausrede, Versteckspiel; Werte und Sozialverhalten – Freundschaft, Ehrlichkeit, Verantwortung, Schulalltag, Alltagssituationen; Inklusiver Unterricht – Inklusion, gleicher Inhalt, verschiedene Niveaus, heterogene Lerngruppen, gemeinsames Thema; Deutsch Klasse 6 – Deutschunterricht Klasse 6, Sekundarstufe I, Förderschule, Lesekompetenz, fachübergreifend; Unterrichtsmethoden – Lesetraining, Freiarbeit, Vertretungsstunden, Zusatzaufgaben, Nachhilfe, häusliches Üben, Selbstkontrolle
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