Die Schüler machen diese Sprechübung im Tandem.

Das Blatt wird in der Mitte gefalten. Schüler A wandelt 1) gemischte Zahl  in einen unechten Brüche um. Schüler B korrigiert und wandelt danach den Bruch 2) in eine gemischte Zahl um und Schüler A korrigiert. Und so weiter. 

Am Ende werden die Rollen getauscht und das ganze wiederholt.