Ich habe dieses Auftrag heuer in einem 2. Jahrgang einer Oberstufe in Deutsch ausgegeben.

Das Feedback war zur Gänze positiv von den SUS!

Ich habe zuerst zusammen mit den SUS fast das ganze Buch gelesen - ca. 1/3 mussten sie alleine zu Hause lesen.

Anschließend gab es die Aufträge aus dem Dokument, die die SUS in 2er oder 3er Gruppen gelöst haben.

Bei den Aufträgen müssen sie "wirklich" arbeiten. Mit den Aufträgen habe ich sichergestellt, dass ich keinen KI-Text bekomme, sondern wirklich Eigenleistung von den SUS bewerte. (Ich finde aktuell Buchaufträge recht schwierig zu vergeben, da der Großteil (meiner) SUS sehr gerne die KI für jegliche Textaufgaben verwenden.)

Zudem dürfen/müssen sie bei diesen Aufträgen kreativ arbeiten und neue Medien einsetzen.

Die SUS hatten bei der Ausarbeitung Spaß und ich habe mich an den sehr kreativen Ergebnissen erfreut!