Meine Schülerinnen hatten etwas Probleme den Feudalismus im Mittelalter zu verstehen. Aus diesem Grund habe ich einen Lesespaziergang konzipiert, wo Kinder aus dem Mittelalter den Mädchen den Feudalismus vorstellen. Die Charakterkarten sind im Klassenzimmer verteilt und unterstützen die Kinder beim Ausfüllen des Arbeitsblattes. Mit dem Material kamen sie nach eigenem Feedback sehr gut zurecht und sie haben das Thema verstanden.