Diese vielseitigen ABC-Bewegungskarten verbinden Bewegung mit Sprachförderung und eignen sich ideal für Bewegungspausen sowie zum Anlaute üben. Die Karten können flexibel im Unterricht, im Kindergarten oder auch bei einer Geburtstagsparty eingesetzt werden und bringen Abwechslung in den Lernalltag.

Das Material ist in zwei Versionen enthalten:

Version 1 – angeleitet
Auf jeder ABC-Karte ist zu jedem Buchstaben ein passendes Tier abgebildet sowie eine konkrete Bewegungsanweisung. Die Kinder machen die Bewegung nach und üben dabei spielerisch den Anlaut des Buchstabens.

Version 2 – offen & kreativ
Hier ist nur der Buchstabe abgebildet. Die Kinder überlegen sich selbst ein Tier zum Buchstaben und stellen dieses mit einer Bewegung dar. Diese Version fördert besonders Kreativität, Sprachbewusstsein und fantasievolles Lernen.

Die Bewegungskarten ABC eignen sich hervorragend für Zwischendurch-Bewegung, Anlautförderung, Kreis- oder Klassenrituale, die Freiarbeit oder den Förderunterricht.

Vorteile des Materials:

• ABC-Bewegungskarten für Kindergarten & Grundschule

• Kombination aus Bewegung und Anlauten

• Zwei Versionen: angeleitet & offen

• Fördert Sprachentwicklung, Motorik und Konzentration

• Ideal für Bewegungspausen im Unterricht

• Flexibel und ohne Vorbereitung einsetzbar

Ein motivierendes Unterrichtsmaterial zu Anlauten, das Lernen und Bewegung spielerisch verbindet.

Spielideen mit den ABC-Bewegungskarten 

1. Buchstaben-Stopp
Die Lehrperson zeigt eine Karte. Alle Kinder machen die Bewegung zum Tier.
Wird „Stopp“ gerufen, frieren alle ein. Danach wird gemeinsam der Anlaut benannt.

2. Bewegungskette
Ein Kind zieht eine Karte und macht die Bewegung vor.
Das nächste Kind zieht eine neue Karte und wiederholt zuerst die vorige Bewegung, dann die eigene.
→ Fördert Merkfähigkeit, Bewegung und Anlaute.

3. Tier-Raten
Ein Kind zieht eine Karte (oder denkt sich bei Version 2 ein Tier aus) und macht nur die Bewegung, ohne zu sprechen.
Die anderen Kinder erraten:

• Welches Tier ist es?

• Welcher Buchstabe / Anlaut passt dazu?

4. Buchstaben-Ecken
Mehrere Karten werden im Raum verteilt.
Die Lehrperson nennt einen Buchstabenlaut, die Kinder laufen zur passenden Karte und machen dort die Bewegung.

5. Kreativ-Runde (Version 2)
Ein Buchstabe wird gezeigt.
Die Kinder überlegen:

• Welches Tier könnte dazu passen?

• Welche Bewegung passt?
  Ideal zur Förderung von Kreativität und Sprachbewusstsein.

6. Leise – laut
Die Bewegung wird zuerst ganz leise und langsam, dann laut und schnell ausgeführt.
Danach wird der Anlaut deutlich gesprochen.

7. Anlaut-Detektive
Ein Kind bekommt heimlich eine Karte und macht die Bewegung.
Die anderen Kinder hören genau hin und raten den Anlaut.

8. Bewegungspause „3 Karten“
Drei Karten werden gezogen → alle drei Bewegungen werden nacheinander ausgeführt.
Perfekt für eine kurze Bewegungspause zwischendurch.

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