Leitfaden zum Kursteil 1 LESEN + SCHREIBEN

Teil 1 eines Alphabetisierungskurses in Schuldruckschrift für Kinder, die in den ersten Lernjahren noch nicht lesen und schreiben gelernt haben, weil sie unkonzentriert sind, weil sie Hör-/Sprachbehinderungen oder andere Lernschwächen haben und auch bei DaFLESEN plus SCHREIBEN im zweiten Anlauf bedeutet:  Im ersten Anlauf hat es nicht richtig funktioniert und deshalb wird jetzt der Reset-Knopf gedrückt, Negativerlebnisse werden gelöscht und alles noch einmal auf Anfang gesetzt.  Darum geht es hier: Schriftspracherwerb noch einmal ganz von vorn zu beginnen – zügig, intensiv, konzentriert, ritualisiert, motivierend, ohne Umwege, ohne Ablenkung, ohne Fehlerpotenzial, deshalb ohne Frust! Ohne Arbeit geht’s freilich auch nicht. 😉 Die kurzen, einfachen Lektionen sind aber flott erledigt, sodass Fortschritte und Erfolgserlebnisse auch schnell sichtbar werden. Die Lektionen sind immer logisch aufeinander aufgebaut und deshalb durchnummeriert – so auch bestens geeignet für außerschulische Lernbegleitung, Lernpatenschaften UND als Hausaufgaben, die Eltern lieben werden. Denn: Jede Lektion, die im Unterricht mündlich erarbeitet wurde, kann schriftlich als sichere Hausaufgabe noch einmal fürs notwendige Wiederholen und Einüben sorgen!Hier sind alle Materialien zum ersten Abschnitt des Alphabetisierungskonzeptes LESEN + SCHREIBEN zusammengefasst. Basiskurse in zwei Formaten mit den Schwerpunkten Sätze und Texte und die Bildwörtertrainings mit dem Schwerpunkt darstellbare Nomen, deren Sinn und Bedeutung sich mit zusätzlichen Fotos erschließen. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Hier sind alle Informationen, Erklärungen zur Methode und didaktische Hinweise zum Gesamtkonzept Schriftspracherwerb enthalten:LESEN + SCHREIBEN im zweiten Anlauf - Kursteile 1-5 im GroßformatLESEN + SCHREIBEN - Alphabetisierung aus einem Guss - Hochformat