Questo progetto nasce dalla mia esperienza come ASACOM. È un’attività pratica per aiutare i bambini ad associare i numeri da 1 a 10 alle rispettive quantità usando il quadro del 10, una griglia con due righe da cinque caselle.

Il bambino osserva il numero sulla carta, conta le tessere e ne appoggia una per casella, partendo in alto a sinistra. Con il 7, per esempio, vede una riga completa e due tessere nella seconda. Può leggere la quantità come 5 e 2 e osservare che mancano 3 tessere per arrivare a 10.

Che cosa si può esercitare

- L’associazione tra il numero scritto e la quantità.

- Il conteggio con una tessera per casella.

- Il riconoscimento a colpo d’occhio di piccole quantità (subitizing).

- Il raggruppamento per cinque e le coppie di numeri che formano il 10, come primo passo verso il calcolo mentale.

Cosa contiene il PDF

- 10 carte con numeri grandi e colorati e un quadro del 10 vuoto sotto ciascun numero.

- 55 tessere colorate da ritagliare, sufficienti per completare tutte le carte contemporaneamente.

- Una guida per l’adulto con un esempio illustrato.

- 8 pagine in formato A4 orizzontale, con due carte per foglio.

L’attività è pensata per l’ultimo anno della scuola dell’infanzia, la classe prima della primaria e i percorsi di sostegno. Si può iniziare con le carte da 1 a 5 e introdurre gradualmente quelle da 6 a 10. Le carte si possono plastificare e usare anche con cubetti o bottoni.