307 Pagine
221 Pagine
14 materiali





Questo pack include TUTTI i materiali necessari per lavorare il libro in modo approfondito, strutturato e motivante nella Scuola dell’Infanzia e nel primo ciclo della Scuola Primaria.
È un pack dinamico: tutti i nuovi materiali che verranno creati per questo libro saranno aggiunti qui, così avrai sempre il pack completo e aggiornato.
📚 Materiali per raccontare la storia
Puppets per raccontare la storia in modo visivo e manipolativo
Flashcards con i personaggi per introdurre e rinforzare il vocabolario
Perfetti per storytelling, circle time e comprensione orale.
✏️ Materiali di lavoro (monouso)
Worksheets adattate alla Scuola dell’Infanzia e ai primi anni della Primaria
Flipbook (attività manuale) per lavorare sulla sequenza della storia
Mini Book che ogni alunno può portare a casa per raccontare la storia in autonomia
Ideali per consolidare il vocabolario e le strutture della storia.
🎲 Giochi da tavolo – Hands-on games
Materiali da ritagliare, plastificare e riutilizzare molte volte:
Bingo
Domino
Remember
Matching pairs
Dado con i personaggi della storia
Perfetti per lavorare su listening, vocabulary e speaking in modo ludico.
⭐ Final Task
Our Class Book:
Ogni alunno completa una pagina e, insieme, creano il libro della classe, favorendo la partecipazione, l’espressione orale e il lavoro cooperativo.
STORYTIME BINGO – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Questo materiale è un bingo di Storytime pensato per lavorare sul listening e sul vocabolario chiave delle storie classiche di Storytime in inglese (ESL), dopo aver lavorato ogni racconto in classe. Include un bingo specifico per ogni libro di Storytime, con immagini del vocabolario principale della storia, affinché gli alunni possano ascoltare, riconoscere e identificare le parole apprese in modo ludico e motivante. È una risorsa ideale per: rinforzare la comprensione orale (listening) ripassare il vocabolario del libro migliorare l’attenzione e la concentrazione imparare l’inglese attraverso il gioco Il bingo può essere utilizzato con il gruppo classe, in piccolo gruppo o negli angoli di lavoro, ed è particolarmente adatto alla Scuola dell’Infanzia (3, 4 e 5 anni) e anche alla prima classe della Scuola Primaria, adattando la dinamica e il ritmo del gioco al livello degli alunni. Un materiale visivo, dinamico e molto motivante, perfetto come attività di chiusura dopo lo Storytime o come gioco di ripasso, che aiuta a consolidare l’apprendimento dell’inglese in modo significativo.
Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia
STORYTIME FLASHCARDS – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Questo materiale include flashcards di Storytime progettate per lavorare sul vocabolario chiave dei libri classici in inglese (ESL) in modo visivo, manipolativo e motivante. flashcards con immagine + parola flashcards con solo immagine flashcards con solo parola Le carte permettono di presentare, riconoscere, ripassare e consolidare il vocabolario delle storie dopo lo Storytime, favorendo la comprensione e l’acquisizione del lessico di base in modo significativo. Inoltre, le flashcards possono essere utilizzate in diverse dinamiche di gioco e apprendimento, come ad esempio: lavoro sul vocabolario in modo guidato o autonomo giochi di associazione immagine–parola gioco con tutte le carte girate a faccia in giù, in cui gli alunni devono sollevarle e cercare di trovare le coppie, favorendo l’attenzione, la memoria visiva e il listening attività in piccolo gruppo, negli angoli di apprendimento o lavoro individuale È una risorsa flessibile e versatile, adatta alla Scuola dell’Infanzia (3, 4 e 5 anni) e anche alla prima classe della Scuola Primaria, adattando l’uso e il livello di difficoltà in base al livello degli alunni. Un materiale pensato perché ogni docente possa adattarlo alla propria metodologia, mantenendo sempre il focus su un apprendimento dell’inglese ludico, attivo e significativo 📚✨
Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, Scuola dell'Infanzia
STORYTIME FLASHCARDS – CLASSIC ENGLISH STORIES (ESL) Questo materiale include flashcards di Storytime progettate per lavorare sul vocabolario chiave dei libri classici in inglese (ESL) in modo visivo, manipolativo e motivante. flashcards con immagine + parola flashcards con solo immagine flashcards con solo parola Le carte permettono di presentare, riconoscere, ripassare e consolidare il vocabolario delle storie dopo lo Storytime, favorendo la comprensione e l’acquisizione del lessico di base in modo significativo. Inoltre, le flashcards possono essere utilizzate in diverse dinamiche di gioco e apprendimento, come ad esempio: lavoro sul vocabolario in modo guidato o autonomo giochi di associazione immagine–parola gioco con tutte le carte girate a faccia in giù, in cui gli alunni devono sollevarle e cercare di trovare le coppie, favorendo l’attenzione, la memoria visiva e il listening attività in piccolo gruppo, negli angoli di apprendimento o lavoro individuale È una risorsa flessibile e versatile, adatta alla Scuola dell’Infanzia (3, 4 e 5 anni) e anche alla prima classe della Scuola Primaria, adattando l’uso e il livello di difficoltà in base al livello degli alunni. Un materiale pensato perché ogni docente possa adattarlo alla propria metodologia, mantenendo sempre il focus su un apprendimento dell’inglese ludico, attivo e significativo 📚✨
Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia
STORYTIME WORKSHEETS COLLECTION – CLASSIC ENGLISH STORIES Questo pacchetto di schede fa parte del pack completo di schede di 17 libri classici di storytime in inglese. Si tratta di una risorsa di schede didattiche per Scuola dell’Infanzia e 1ª classe della Scuola Primaria, basata su racconti classici di Storytime in inglese (ESL), progettata per accompagnare il lavoro sui libri dopo la lettura in classe. Include diversi tipi di schede adattate ad alunni di 3, 4 e 5 anni, con proposte utilizzabili anche in 1ª primaria, rispettando sempre il livello maturativo, cognitivo e linguistico di ogni fascia d’età. Le schede sono graduate per livelli, permettendo di lavorare sugli stessi racconti con diversi gradi di difficoltà e facilitando l’attenzione alla diversità all’interno dell’aula. Ogni insegnante può selezionare, adattare e combinare le schede in base al livello, al ritmo e alle esigenze del proprio gruppo di alunni. Il pack offre diversi modelli di schede, pensati per: rinforzare il vocabolario chiave del racconto favorire la comprensione orale lavorare in modo visivo e manipolativo consolidare l’apprendimento in modo progressivo e significativo È una risorsa flessibile e versatile, ideale da utilizzare dopo lo storytime, nei centri di apprendimento, in piccolo gruppo o nel lavoro individuale, e facilmente adattabile a diversi contesti e metodologie didattiche. Un materiale pensato affinché ogni insegnante possa farlo proprio, mantenendo sempre il focus su un apprendimento dell’inglese motivante, rispettoso e significativo per i più piccoli. 💛📚
Gradi: I primaria, II primaria, Scuola dell'Infanzia
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