Storia interattiva e laboratoriale per riflettere insieme ai bambini sull'emozione della paura.

OBIETTIVI DI QUESTA VOLASTORIA:

- aumentare l'intelligenza emotiva;

- riflettere insieme ai bambini sui cambiamenti fisiologici che avvengono quando si ha paura;

- riflettere insieme ai bambini su ciò che possono fare quando hanno tanta paura;

- aumentare l'empatia;

- promuovere la condivisione di esperienze;

- sviluppare il pensiero divergente;

Le volastorie sono storie interattive che veicolano messaggi educativi, accompagnano i bambini nella loro crescita, promuovendo lo sviluppo di diverse competenze come il pensiero divergente, la concentrazione e l'empatia. Sono storie che raccontano di situazioni quotidiane che tutti i bambini vivono e dove i bimbi possono riconoscersi nel protagonista e dare un diverso significato e/o trovare soluzioni alle loro sfide quotidiane.

CARATTERISTICHE DELLE VOLASTORIE:
- Nelle volastorie sono i bambini a creare le illustrazioni;    
     In queste storie infatti, le illustrazioni sono ridotte al minimo proprio per stimolare l'immaginazione e il pensiero divergente.

- Nelle volastorie non ci sono illustrazioni giuste o illustrazioni sbagliate;
    I bambini non devono necessariamente illustrare esattamente quanto raccontato dall'adulto. Se lo fanno significa che hanno una buona concentrazione e sono riusciti a captare le informazioni della storia, ma se non lo fanno significa che la storia ha suscitato altro, e va bene anche quello: l'illustrazione può essere usata dall'adulto come spunto per parlare con il bambino di quanto ha immaginato.

- Ogni volastoria alla fine del racconto contiene delle domande guida;
    Alla fine di ogni storia c'è una lista di domande che l'adulto può rivolgere ai bambini per stimolare la discussione post racconto e far condividere ai bambini le proprie esperienze;