Il portachiavi della lettura di NON-PAROLE è uno strumento super utile per potenziare la lettura strumentale, in particolare la decodifica fonologica e l'automatizzazione dei processi di conversione grafema-fonema. È particolarmente utile nelle fasi iniziali dell'apprendimento della lettura e negli interventi di potenziamento per i bambini con difficoltà. Le non-parole (es. "calupo", "tremiglio") non esistono nel vocabolario e quindi non possono essere riconosciute globalmente. Per leggerle, il lettore è costretto a utilizzare la via fonologica. Per i bambini con Dislessia, la via fonologica è spesso deficitaria o meno automatizzata. La lettura di non-parole diventa quindi uno strumento riabilitativo cruciale, in quanto mira direttamente al cuore della difficoltà, ovvero la difficoltà nella decodifica.