"Costruire frasi con la CAA. Il complemento di termine" è il quarto volume di una collana pensata per supportare la capacità di costruire e scrivere frasi attraverso gli strumenti della Comunicazione Aumentativa Alternativa.

 

Le attività sono pensate principalmente per alunni con difficoltà linguistiche e comunicative, ma possono essere utilizzate con tutta la classe per lavorare in modo semplice e inclusivo sull’analisi logica della frase.

 

Struttura del fascicolo

 

Il fascicolo guida gli studenti nella costruzione delle frasi attraverso un percorso graduale, suddiviso in tre parti.

 

Prima parte – Il complemento di termine.

 

Gli studenti familiarizzano con il complemento di termine e con le domande da cui esso è introdotto: “a chi?”, “a che cosa?”.

Nello specifico, agli studenti vengono proposte un’immagine, e una frase descrittiva da completare con il complemento di termine, che va scelto tra diverse opzioni in CAA.

 

Seconda parte – Frasi con più complementi.

 

Nella seconda parte vengono ripresentate le stesse illustrazioni; a questo punto, però, agli studenti è chiesto di costruire la frase intera, scegliendo il soggetto, il verbo e i complementi tra diverse opzioni illustrate.

Le tessere in CAA vanno ritagliate ed incollate negli appositi spazi.

 

Terza parte – Domande guida.

 

Nella terza parte, infine, è richiesto di scrivere le frasi con il supporto di domande guida.

 

 

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