3 materiali
20 materiali





Un supporto pratico per terapisti, insegnanti, educatori e genitori.
💡 Cos’è questo materiale?
Questo file contiene 5 storie sociali pensate per aiutare i bambini della scuola primaria, inclusi quelli con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico, a riconoscere e gestire emozioni complesse che emergono nelle relazioni e nella vita quotidiana.
🧩 Perché è utile?
Affrontare le emozioni in modo costruttivo aiuta i bambini a sentirsi più sicuri e compresi. Questo strumento educativo li aiuta a:
✔ Gestire la noia senza comportamenti inadeguati.
✔ Superare la frustrazione quando qualcosa non riesce.
✔ Affrontare il senso di esclusione con strategie positive.
✔ Riconoscere la stanchezza e fermarsi in modo adeguato.
✔ Essere felici per i successi degli altri, favorendo l’empatia.
🎯 A chi è rivolto?
✅ Insegnanti che vogliono introdurre percorsi di educazione emotiva.
✅ Educatori e terapisti che lavorano con bambini con BES o nello spettro autistico.
✅ Genitori che desiderano sostenere i propri figli nella gestione delle emozioni.
📄 Cosa troverai nel file?
🔹 5 storie sociali illustrate, ognuna dedicata a un’emozione o situazione emotiva specifica:
1️⃣ Quando mi annoio
2️⃣ Quando mi sento frustrato
3️⃣ Quando mi sento escluso
4️⃣ Quando mi sento stanco
5️⃣ Quando sono contento per un amico
🔹 Ogni storia segue una struttura chiara:
✅ Situazione problematica → Quando e perché si prova quell’emozione.
✅ Difficoltà legata all’emozione → Come può influire sul comportamento.
✅ Strategie pratiche → Cosa fare per affrontarla in modo positivo.
✅ Benefici → Effetti del comportamento adeguato.
✅ Conclusione rassicurante → Messaggio positivo per rinforzare l’autoregolazione.
🛒 Perché acquistarlo?
✔ Perfetto per attività individuali o di gruppo.
✔ Linguaggio semplice, immediato e accessibile.
✔ Pronto all’uso per insegnanti, educatori e terapisti.
✔ Utile per favorire il benessere emotivo e relazionale.
Storie Sociali – Gestione delle Emozioni (Vol. I, II, III)Quando un bambino non riesce a dare un nome a quello che sente, gestire un'emozione diventa quasi impossibile. La rabbia diventa esplosione, la paura diventa chiusura, la tristezza diventa silenzio.Le storie sociali aiutano i bambini a riconoscere quello che provano, a capirlo e a trovare strategie concrete per affrontarlo — costruendo nel tempo gli strumenti per regolarsi da soli.Cosa contiene la raccolta15 storie sociali illustrate, divise in 3 volumi tematici.Ogni storia segue la stessa struttura, così il bambino impara a riconoscere il percorso e si abitua al formato.Volume I – Emozioni primarie: Rabbia, tristezza, paura, felicità intensa, ansia.Volume II – Emozioni complesse: Imbarazzo, confusione, delusione, gelosia, invidia.Volume III – Emozioni situazionali e sociali: Noia, frustrazione, esclusione, stanchezza, gioia per un amico.Come è costruita ogni storiaOgni storia accompagna il bambino attraverso 5 passaggi: la situazione che fa nascere l'emozione, la difficoltà che porta con sé, le strategie pratiche per affrontarla, i benefici quando si impara a gestirla, e una conclusione rassicurante.Per chi è pensatoPer insegnanti che vogliono portare l'educazione emotiva in classe, educatori e terapisti che lavorano con bambini con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico, e genitori che vogliono sostenere i figli nella gestione delle emozioni quotidiane.Il linguaggio è semplice e accessibile — non servono competenze specialistiche per usare il materiale.Cosa porti a casa15 storie sociali in formato PDF, pronte da stampare o usare in digitale. "Imparare a riconoscere e gestire le proprie emozioni è uno dei percorsi più importanti che un bambino possa fare. Avere strumenti familiari, da usare con costanza nel quotidiano, fa la differenza."
Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria
Storie Sociali - La Raccolta CompletaCi sono momenti che per un bambino sono più difficili di quanto sembrino da fuori. Sentirsi dire di no. Aspettare il proprio turno. Entrare in una classe piena di rumore. Restare da solo per qualche minuto.Le storie sociali raccontano una situazione prima che accada, con parole semplici e immagini chiare, così che quando arriva davvero il bambino l'abbia già vista una volta e sappia cosa aspettarsi. È una delle poche cose che funzionano anche quando l'adulto ha poco tempo e nessuna formazione specifica.Cosa contiene la raccolta100 storie sociali illustrate, tutte quelle che ho scritto finora, riunite in un unico percorso e messe nell'ordine in cui ha senso proporle. Sono divise in 20 volumi da 5 storie ciascuno, per un totale di 227 pagine.Emozioni, 35 storie: rabbia, tristezza, paura, imbarazzo, gelosia, delusione, noia, frustrazione, e il no che arriva quando non te lo aspetti.Sicurezza, 20 storie: dire di no a una richiesta che mette a disagio, i confini con chi non si conosce, il casco, e come si attraversa la strada.Vita in classe, 15 storie: chiedere una cosa in prestito, alzare la mano prima di parlare, rispettare il turno, e le altre regole non scritte che nessuno spiega mai davvero.Interazioni sociali, 15 storie: aspettare il proprio turno, ascoltare mentre un altro parla, invitare un compagno a giocare.Autonomia personale, 15 storie: vestirsi da soli, allacciare le scarpe, maneggiare gli oggetti in sicurezza, e le altre piccole cose di ogni giorno che rendono un bambino più capace di cavarsela.L'ordine in cui proporleQuesta è la parte che rende la raccolta diversa dalle storie prese una alla volta. Ho scritto un indice ragionato che dice da quale storia partire, quando ha senso passare alla successiva e cosa fare se il bambino si blocca su una.Si comincia dalle emozioni, perché quasi tutto il resto passa da lì: un bambino che non riesce a dare un nome a quello che sente fatica anche ad aspettare il turno o a seguire una regola. Poi si passa agli altri bambini, alla classe, all'autonomia quotidiana, e infine alla sicurezza.Come è costruita ogni storiaOgni storia occupa due pagine e segue sempre la stessa struttura, così il bambino riconosce il percorso e si abitua al formato. Nella prima pagina la situazione che fa nascere la difficoltà e cosa succede se non la si affronta. Nella seconda le strategie pratiche, una per una, e una conclusione rassicurante.Due pagine si leggono in pochi minuti, si stampano in un attimo e si possono riprendere ogni giorno per una settimana senza che diventi pesante.Per chi è pensataPer insegnanti che vogliono lavorare sull'inclusione senza dover preparare tutto da zero, per educatori e terapisti che seguono bambini con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico, e per genitori che vogliono accompagnare i figli nelle situazioni che si ripetono ogni giorno.Il linguaggio è semplice e accessibile: non servono competenze specialistiche per portarle in classe o a casa.Chi le ha scritteSono il dott. Luigi Borrelli, psicologo specializzato in Neuroscienze Cognitive. Ho passato anni accanto a bambini con differenze di apprendimento, in riabilitazione comportamentale e in progetti di inclusione scolastica, e queste storie nascono dalle situazioni che ho visto ripetersi più spesso.Cosa porti a casa100 storie sociali in PDF, 227 pagine in tutto, pronte da stampare o da leggere in digitale, più l'indice ragionato con l'ordine consigliato. "Nessun bambino nasce sapendo come si sta al mondo insieme agli altri. Ma quasi tutti riescono a impararlo, se qualcuno glielo racconta prima."
Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria, Scuola dell'Infanzia
Recensioni e commenti