Storie Sociali - Autonomia Personale II

Storie Sociali – Autonomia Personale (I - II - III) Un supporto pratico per terapisti, insegnanti, educatori e genitori. 💡 Cos’è questo materiale? Questa raccolta contiene 15 storie sociali suddivise in 3 volumi, pensate per aiutare i bambini della scuola primaria, inclusi quelli con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico, a sviluppare abilità di autonomia personale utili nella vita quotidiana, a scuola e a casa. 🧩 Perché è utile? L’autonomia si costruisce giorno dopo giorno. Questa raccolta accompagna i bambini nei piccoli gesti che fanno la differenza, aiutandoli a: ✔ Sentirsi più sicuri nel prendersi cura di sé. ✔ Imparare a gestire il tempo, lo spazio e gli oggetti. ✔ Partecipare alla vita familiare e scolastica con più indipendenza. ✔ Fare scelte in modo consapevole e responsabile. 🎯 A chi è rivolto? ✅ Insegnanti che vogliono promuovere l’autonomia in classe. ✅ Educatori e terapisti che lavorano con bambini con BES o nello spettro autistico. ✅ Genitori che desiderano supportare i figli nel diventare più indipendenti. 📄 Cosa troverai nella raccolta? 🔹 15 storie sociali illustrate, suddivise in 3 volumi: 📘 Volume I – Autonomie quotidiane di base 1️⃣ Usare gli oggetti in modo sicuro 2️⃣ Lavarsi le mani 3️⃣ Vestirsi da soli 4️⃣ Prepararsi la mattina per la scuola 5️⃣ Mettere in ordine le proprie cose 📗 Volume II – Abitudini quotidiane e responsabilità 6️⃣ Allaccio le scarpe da solo 7️⃣ Preparo lo zaino per la scuola 8️⃣ Aiuto in casa 9️⃣ Controllo se ho tutto prima di uscire 🔟 Uso il bagno in modo corretto 📙 Volume III – Scelte, organizzazione e gestione del tempo 1️⃣1️⃣ Scelgo i vestiti da solo 1️⃣2️⃣ Prendo una decisione tra due opzioni 1️⃣3️⃣ Gestisco il tempo con l’orologio o un timer 1️⃣4️⃣ Organizzo il mio spazio 1️⃣5️⃣ Imparo a usare il denaro 🔹 Ogni storia segue una struttura chiara: ✅ Situazione problematica → Quando si presenta la difficoltà. ✅ Motivazione → Perché è importante affrontarla. ✅ Strategie pratiche → Cosa fare per agire nel modo giusto. ✅ Benefici → Vantaggi di essere più autonomi. ✅ Conclusione rassicurante → Un messaggio positivo per rinforzare il comportamento. 🛒 Perché acquistarlo? ✔ Percorso completo sull’autonomia personale. ✔ Linguaggio semplice, accessibile e adatto ai bambini. ✔ Subito pronto all’uso per attività educative e terapeutiche. ✔ Utile per promuovere fiducia, indipendenza e benessere quotidiano.

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria

Storie Sociali - La Raccolta CompletaCi sono momenti che per un bambino sono più difficili di quanto sembrino da fuori. Sentirsi dire di no. Aspettare il proprio turno. Entrare in una classe piena di rumore. Restare da solo per qualche minuto.Le storie sociali raccontano una situazione prima che accada, con parole semplici e immagini chiare, così che quando arriva davvero il bambino l'abbia già vista una volta e sappia cosa aspettarsi. È una delle poche cose che funzionano anche quando l'adulto ha poco tempo e nessuna formazione specifica.Cosa contiene la raccolta100 storie sociali illustrate, tutte quelle che ho scritto finora, riunite in un unico percorso e messe nell'ordine in cui ha senso proporle. Sono divise in 20 volumi da 5 storie ciascuno, per un totale di 227 pagine.Emozioni, 35 storie: rabbia, tristezza, paura, imbarazzo, gelosia, delusione, noia, frustrazione, e il no che arriva quando non te lo aspetti.Sicurezza, 20 storie: dire di no a una richiesta che mette a disagio, i confini con chi non si conosce, il casco, e come si attraversa la strada.Vita in classe, 15 storie: chiedere una cosa in prestito, alzare la mano prima di parlare, rispettare il turno, e le altre regole non scritte che nessuno spiega mai davvero.Interazioni sociali, 15 storie: aspettare il proprio turno, ascoltare mentre un altro parla, invitare un compagno a giocare.Autonomia personale, 15 storie: vestirsi da soli, allacciare le scarpe, maneggiare gli oggetti in sicurezza, e le altre piccole cose di ogni giorno che rendono un bambino più capace di cavarsela.L'ordine in cui proporleQuesta è la parte che rende la raccolta diversa dalle storie prese una alla volta. Ho scritto un indice ragionato che dice da quale storia partire, quando ha senso passare alla successiva e cosa fare se il bambino si blocca su una.Si comincia dalle emozioni, perché quasi tutto il resto passa da lì: un bambino che non riesce a dare un nome a quello che sente fatica anche ad aspettare il turno o a seguire una regola. Poi si passa agli altri bambini, alla classe, all'autonomia quotidiana, e infine alla sicurezza.Come è costruita ogni storiaOgni storia occupa due pagine e segue sempre la stessa struttura, così il bambino riconosce il percorso e si abitua al formato. Nella prima pagina la situazione che fa nascere la difficoltà e cosa succede se non la si affronta. Nella seconda le strategie pratiche, una per una, e una conclusione rassicurante.Due pagine si leggono in pochi minuti, si stampano in un attimo e si possono riprendere ogni giorno per una settimana senza che diventi pesante.Per chi è pensataPer insegnanti che vogliono lavorare sull'inclusione senza dover preparare tutto da zero, per educatori e terapisti che seguono bambini con difficoltà di apprendimento o nello spettro autistico, e per genitori che vogliono accompagnare i figli nelle situazioni che si ripetono ogni giorno.Il linguaggio è semplice e accessibile: non servono competenze specialistiche per portarle in classe o a casa.Chi le ha scritteSono il dott. Luigi Borrelli, psicologo specializzato in Neuroscienze Cognitive. Ho passato anni accanto a bambini con differenze di apprendimento, in riabilitazione comportamentale e in progetti di inclusione scolastica, e queste storie nascono dalle situazioni che ho visto ripetersi più spesso.Cosa porti a casa100 storie sociali in PDF, 227 pagine in tutto, pronte da stampare o da leggere in digitale, più l'indice ragionato con l'ordine consigliato. "Nessun bambino nasce sapendo come si sta al mondo insieme agli altri. Ma quasi tutti riescono a impararlo, se qualcuno glielo racconta prima."

Gradi: I primaria, II primaria, III primaria, IV primaria, V primaria, Scuola dell'Infanzia