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Plonge tes élève*s dans l'univers de l'heure en anglais avec le jeu « I have... Who has...? » ! Ce matériel pédagogique est idéal pour leur permettre de pratiquer et de consolider la lecture de l'heure de manière dynamique et amusante.
Découvre ce que ce jeu t'offre :
Un jeu de cartes captivant pour apprendre et réviser l'heure en anglais de façon interactive.
Conçu pour un maximum de 15 joueur*euses, il s'adapte facilement à la taille de ta classe. Si tu as moins d'élève*s, distribue simplement les cartes restantes pour maintenir le rythme.
Chaque joueur*euse reçoit une carte unique, garantissant une participation active de tou*tes.
Le principe est simple : le ou la joueur*euse avec la carte « I have the first card » commence en posant sa question. La partie se déroule en chaîne, chaque élève répondant à la question posée et en posant la suivante, jusqu'à la carte « I have the last card ».
Parfait pour un rituel de début de cours, une révision rapide ou pour dynamiser n'importe quelle séance d'anglais.
Prêt à l'emploi : il te suffit d'imprimer, de plastifier et de découper les cartes pour des heures de jeu.
Grâce à ce jeu, tes élève*s développeront des compétences essentielles :
Maîtriser la lecture de l'heure en anglais (par exemple, 'one o'clock', 'six o'clock').
Améliorer leur compréhension orale en identifiant rapidement la bonne réponse.
Renforcer leur expression orale en posant et en répondant aux questions.
Acquérir du vocabulaire lié au temps de manière interactive et contextuelle.
Gagner en confiance pour communiquer en anglais sur le thème de l'heure.
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