Aperçu - Jeux - telephone number: I have ... Who has ...? (J'ai ... Qui a ...) - Page de couverture
Aperçu - Jeux - telephone number: I have ... Who has ...? (J'ai ... Qui a ...) - Page 1
Aperçu - Jeux - telephone number: I have ... Who has ...? (J'ai ... Qui a ...) - Page 2
Aperçu - Jeux - telephone number: I have ... Who has ...? (J'ai ... Qui a ...) - Page 3
Jeux - telephone number: I have ... Who has ...? (J'ai ... Qui a ...) - minimalclassroom - Page de couverture
arrow-rightarrow-right

Description

Découvre un jeu « J'ai... Qui a... ? » super ludique pour enseigner les numéros de téléphone en anglais ! Ce matériel est un outil précieux pour aider tes élève*s à maîtriser les nombres de manière interactive et amusante.

Ce que tu trouveras dans ce matériel :

  • Un jeu de cartes dynamique : Le célèbre jeu « I have... Who has...? » adapté au thème des numéros de téléphone.

  • Idéal pour la classe : Conçu pour un groupe de 2 à 25 joueur*euses. Si tu as plus d'élève*s, distribue simplement les cartes restantes pour que chacun*e participe activement.

  • Règles simples et claires :

    • Le ou la joueur*euse qui possède la carte « I have the first card » lance la partie. Il ou elle lit le numéro de téléphone et pose la question « Who has...? ».

    • L'élève qui a la carte avec la réponse correspondante lit son numéro à voix haute et pose la question suivante.

    • Le jeu continue en chaîne jusqu'à ce que la carte « I have the last card » soit lue, marquant la fin de la partie.

  • Utilisation flexible : Parfait comme rituel de début de cours, pour une révision rapide ou simplement pour dynamiser tes leçons d'anglais.

  • Préparation facile : Il te suffit d'imprimer les cartes, de les plastifier pour une meilleure durabilité, puis de les découper. Le jeu est prêt !

Tes élève*s vont développer ces compétences clés :

  • Maîtrise des nombres : Ils ou elles apprendront à reconnaître, comprendre et prononcer les numéros de téléphone en anglais avec assurance.

  • Amélioration de l'écoute : Le jeu stimule la compréhension orale, permettant aux élève*s d'identifier rapidement les informations numériques.

  • Renforcement de l'expression orale : Ils ou elles s'exerceront à poser et à répondre à des questions simples, gagnant en fluidité.

  • Développement de la confiance : Participer activement au jeu encourage la prise de parole en public dans un cadre bienveillant.

  • Acquisition de vocabulaire : Consolide le vocabulaire essentiel lié aux numéros de téléphone et aux structures interrogatives de base.

Nouveau

telephone number: I have ... Who has ...? (J'ai ... Qui a ...)

1,99 €
Détails du produit
  • Niveau scolaire:
    CP, CE1, CE2, CM1, CM2, Cycle 2, Cycle 3
  • Nombre de pages:
    12 Pages
  • Type de ressource pédagogique:
    Jeux, Cartes d'exercices
  • Format:
    PDF

Évaluations et commentaires

Cette ressource n'a pas encore été évaluée.
Connecte-toi pour laisser un commentaire.
Consulte également notre politique de confidentialité.
figure 1figure 2
enseignant d'école primaire
27 Ressources pédagogiques
200 Followers
1 Abonnements