46 Pages






Découvre un jeu « J'ai... Qui a... ? » super ludique pour enseigner les numéros de téléphone en anglais ! Ce matériel est un outil précieux pour aider tes élève*s à maîtriser les nombres de manière interactive et amusante.
Un jeu de cartes dynamique : Le célèbre jeu « I have... Who has...? » adapté au thème des numéros de téléphone.
Idéal pour la classe : Conçu pour un groupe de 2 à 25 joueur*euses. Si tu as plus d'élève*s, distribue simplement les cartes restantes pour que chacun*e participe activement.
Règles simples et claires :
Le ou la joueur*euse qui possède la carte « I have the first card » lance la partie. Il ou elle lit le numéro de téléphone et pose la question « Who has...? ».
L'élève qui a la carte avec la réponse correspondante lit son numéro à voix haute et pose la question suivante.
Le jeu continue en chaîne jusqu'à ce que la carte « I have the last card » soit lue, marquant la fin de la partie.
Utilisation flexible : Parfait comme rituel de début de cours, pour une révision rapide ou simplement pour dynamiser tes leçons d'anglais.
Préparation facile : Il te suffit d'imprimer les cartes, de les plastifier pour une meilleure durabilité, puis de les découper. Le jeu est prêt !
Maîtrise des nombres : Ils ou elles apprendront à reconnaître, comprendre et prononcer les numéros de téléphone en anglais avec assurance.
Amélioration de l'écoute : Le jeu stimule la compréhension orale, permettant aux élève*s d'identifier rapidement les informations numériques.
Renforcement de l'expression orale : Ils ou elles s'exerceront à poser et à répondre à des questions simples, gagnant en fluidité.
Développement de la confiance : Participer activement au jeu encourage la prise de parole en public dans un cadre bienveillant.
Acquisition de vocabulaire : Consolide le vocabulaire essentiel lié aux numéros de téléphone et aux structures interrogatives de base.
Évaluations et commentaires