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Cet escape game permet de revoir de manière ludique les pronoms personnels sujets ainsi que les verbes to be et have got à la forme affirmative.
Répartis en petites équipes, les élèves deviennent des agents secrets. Pour accomplir leur mission, ils doivent résoudre différentes énigmes, retrouver des indices et découvrir les codes permettant d’ouvrir les enveloppes suivantes.
Au cours du jeu, les élèves doivent être capables de :
reconnaître et utiliser les pronoms personnels sujets : I, you, he, she, it, we et they ;
choisir le pronom correspondant à une personne, un animal ou un objet ;
conjuguer correctement to be à la forme affirmative ;
utiliser les formes complètes et contractées de to be ;
conjuguer have got à la forme affirmative ;
choisir correctement entre have got et has got ;
compléter et construire des phrases correctes en anglais ;
collaborer pour résoudre les différentes énigmes.
Exemples :
Emma is twelve years old. → She is twelve years old.
Tom and Max are friends. → They are friends.
I have got a secret message.
Lily has got the final clue.
Chaque énigme correctement résolue permet d’obtenir une lettre, un mot ou un nombre. En réunissant tous les indices, les élèves découvrent le code final et terminent leur mission d’agents secrets.
L’objectif est de consolider les bases grammaticales tout en développant la réflexion, la coopération et l’autonomie des élèves.
Évaluations et commentaires