Explicación del juego:

Objetivos:  
→ Expresar las emociones/sentimientos.

→ Potenciar la comunicación y el vínculo en el aula y/o en casa. 

→ Trabajar la empatía. 

→ Teatralizar acciones para salir de la zona de confort. 

→ Aprender a conocernos y conocer a los demás jugadores. 

Contenidos: 
→ Expresión de las emociones. 

→ Comunicación oral. 

→ Cohesión de grupo. 

→ Expresión corporal. 

DESCRIPCIÓN CORTA DEL MATERIAL 

Juego para ayudar a los ninxs a poner palabras sobre cómo se sienten y realizar acciones para conocer más a los demás jugadores, generar momentos divertidos que favorezcan el vínculo.

A través del juego podemos ayudarles a identificar sus emociones, ponerle nombre y gestionarlas en caso que sea necesario. 

DESCRIPCIÓN LARGA DEL MATERIALSe ponen todas la fichas en la casilla de salida. 

Empieza el jugador o la jugadora más joven. Tira el dado y avanza la casilla que le toque. Realiza la acción o termina la frase de la casilla correspondiente. 

Gana el jugador o la jugadora que llega antes, con número exacto a la casilla de llegada. 

Leyenda:

Cara contenta: De alegría a alegría y tiro porque me toca. 

Cara triste: Estoy triste porque pierdo un turno.

Cara enfadada: Estoy enfadada porque tengo que volver a la casilla de salida. 

Dados: Vuelvo a tirar. 

Categorías:

Color rojo: Sentimientos/emociones. 

Color azul: acciones. 

Color amarillo: autoconocimiento

Color naranja: curso/ trimestre

Las frases de esta categoría empiezan por: En este curso/trimestre…

Tenéis que añadirlo en todas las casillas. Por ejemplo: En este curso he aprendido….