Adivina qué animal tengo en la frente

Paquete para trabajar el vocabulario de los animales salvajes (wild animals) inspirado en el cuento de Monkey Puzzle de Julia Donaldson. Apto tanto en Infantil como en primeros ciclos de primaria, dependiendo del nivel del alumnado.¿Cómo lo uso yo?Yo los uso para hacer rincones, conocidos como Learning Stations, muy populares en EEUU. Divido la clase por equipos y cada equipo realiza de manera autónoma una actividad/rincón. Los equipos van rotando por todos los rincones, de manera que todos van a acabar realizando todas las actividades.La idea es que puedan realizar las actividades de manera autónoma, por lo que previamente les he presentado cada una de las actividades, en este caso juegos, y hemos jugado todos juntos. Trabajar por rincones o Learning Stations me permite sentarme con uno de los grupos y reforzar contenido o observarles para rellenar una rúbrica de evaluación, mientras el resto sigue trabajando sus English Skills (speaking, listening, writing, reading).

Curso: EI, 1.-3. PRIM