Super Pack Emocional

El reconocimiento de las emociones es fundamental para adquirir las competencias emocionales que el niño requiere para desarrollar habilidades sociales.Estas hojas de trabajo tiene como objetivo que el niño pueda conectar situaciones que generen la misma emoción, lo cual requiere que identifique primero cuál es la emoción que puede sentir en cada situación, para posteriormente conectarlas entre sí.

Curso: 1.-2. PRIM

Esta dinámica esta dirigida a niños a partir de los 8 años y tiene como finalidad que puedan identificar las diferentes emociones, asociarlas con situaciones concretas y reconocer cuando las emociones varían según su intensidad, según la situación y la persona. El compartir la información en grupo de trabajo busca que se identifiquen alternativas de respuestas frente a la emoción para su regulación.

Curso: 2.-6. PRIM

Esta hoja de trabajo esta dirigida para niños de edad preescolar o inicio de primaria, a fin de que reconozcan en que parte de su cuerpo  sienten cada emoción.Vamos a trabajar las cuatro emociones básicas,  la alegría, la tristeza, la ira y el miedo. Podemos introducir también la ansiedad como emoción e identificar su reacción fisiológica.

Curso: 1. PRIM

Esta actividad esta dirigida a niños de edad preescolar e inicio de primaria, con la finalidad de aprender sobre las relaciones y promover el reconocimiento de la familia extendida y roles diferentes según con quién se relaciona, es decir es nieto, primo, tio, hermano.    

Curso: EI, 1. PRIM