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Este material esta dirigido a trabajar las emociones básicas y relacionarlas con acciones para niños del primer ciclo de primaria, con la finalidad de reconocer emociones y adquirir competencias que ayuden a desarrollar sus habilidades sociales.
Curso: EI, 1.-2. PRIM
Esta dinámica esta dirigida a niños a partir de los 8 años y tiene como finalidad que puedan identificar las diferentes emociones, asociarlas con situaciones concretas y reconocer cuando las emociones varían según su intensidad, según la situación y la persona. El compartir la información en grupo de trabajo busca que se identifiquen alternativas de respuestas frente a la emoción para su regulación.
Curso: 2.-6. PRIM
Esta hoja de trabajo esta dirigida para niños de edad preescolar o inicio de primaria, a fin de que reconozcan en que parte de su cuerpo sienten cada emoción.Vamos a trabajar las cuatro emociones básicas, la alegría, la tristeza, la ira y el miedo. Podemos introducir también la ansiedad como emoción e identificar su reacción fisiológica.
Curso: 1. PRIM
Esta actividad esta dirigida a niños de edad preescolar e inicio de primaria, con la finalidad de aprender sobre las relaciones y promover el reconocimiento de la familia extendida y roles diferentes según con quién se relaciona, es decir es nieto, primo, tio, hermano.
Curso: EI, 1. PRIM
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