Si els ossos són tan durs… com és possible que ens puguem moure? Amb aquesta pregunta comença el dossier. L’alumnat fa de científic: observa, toca i experimenta amb el seu propi cos i escriu una primera hipòtesi.

Després descobreix pas a pas els ossos, els músculs i les articulacions, amb explicacions adaptades a 4t de primària, il·lustracions i activitats de tota mena. Al final, torna a la pregunta inicial per comprovar tot el que ha après.

Què inclou? (PDF A4, 22 pàgines)

• Portada per a l’alumne/a.

• Investiguem: 2 reptes d’observació i experimentació, individuals i en parella, amb hipòtesi inicial.

• L’aparell locomotor: què és, quines parts té i quines funcions fa.

• Els ossos: funcions, formes, rècords del cos, el cap, el tronc, la caixa toràcica i les extremitats.

• Activitats dels ossos:

  • retolar l’esquelet (13 ossos);

  • sopa de lletres;

  • veritat o fals;

  • «Busca els teus ossos»;

  • preguntes de reflexió.

• Els músculs: què són, tendons, tipus de músculs i com funcionen (es contrauen i es relaxen).

• Activitats dels músculs:

  • retolar els 12 músculs principals;

  • quin múscul treballa;

  • uneix múscul i moviment;

  • pintar a la silueta.

• Curiositats i consells per cuidar ossos i músculs.

• Les articulacions: fixes, semimòbils i mòbils, amb activitat d’observació, classificació i mots encreuats.

• Repte final en grup: «Qui treballa quan ens movem?».

• Tornem a la pregunta inicial i autoavaluació.

• Solucionari amb l’esquelet i els músculs retolats.

Per què t’agradarà?

• Aprenentatge per indagació: parteix de la curiositat i de l’experiència de l’alumnat.

• Seqüència completa i ordenada: investiguem → ossos → músculs → articulacions → repte final.

• Activitats variades: manipulatives, cooperatives, de reflexió i lúdiques.

• Autoavaluació i solucionari inclosos.

• Llest per imprimir.

Com utilitzar-lo
Ideal per treballar la unitat del cos humà a Coneixement del medi natural, social i cultural. Es pot fer com a dossier complet al llarg de 2–3 setmanes, o fer servir les fitxes per separat.

Nivell: 4t de primària (adaptable a 3r i 5è)
Àrea: Coneixement del medi natural, social i cultural
Idioma: català