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Actividad lúdica y manipulativa en la que el alumnado participa en un juego de roles para preparar y pedir smoothies. A través de la dinámica, los estudiantes practican vocabulario, comprensión de instrucciones y participación activa en el aula.
Preparador de smoothies
Licuadora
Tarjeta de preparación
Frutas y verduras
Clientes
Tarjetas de preparación
Tarjetas con pedidos a realizar
Plantilla de registro
Hoja donde los estudiantes escriben el smoothie que tomaron ese día.
Imprimir el material.
Recortar las tarjetas y elementos del juego.
Se recomienda plastificar el material para mayor durabilidad.
Se asignan los roles:
Preparador de smoothies
Clientes
Una vez iniciado el juego, los clientes realizan sus pedidos por turnos.
El preparador debe preparar y entregar el smoothie según la tarjeta de pedido.
Después de recibir su smoothie, los estudiantes deben registrar en la plantilla el smoothie que tomaron ese día.
Fomentar el aprendizaje activo mediante el juego
Desarrollar la comprensión de instrucciones
Promover la participación y la interacción en el aula
Trabajar la expresión escrita mediante el registro del smoothie
Valoraciones y comentarios