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Este recurso de convivencia está diseñado para ayudar al alumnado a reflexionar de manera guiada y respetuosa sobre sus conductas, fomentando la educación emocional, la empatía y la responsabilidad personal.
A través de una ficha clara y estructurada, el alumno:
🔍 Reflexiona sobre qué ha ocurrido y qué ha hecho
❤️ Identifica cómo se siente
🤝 Toma conciencia de cómo ha hecho sentir a la otra persona
✍️ Propone acuerdos y compromisos para no repetir la conducta y mejorar la convivencia
Es una herramienta ideal para trabajar conflictos desde un enfoque educativo y restaurativo, alejándose del castigo y promoviendo el diálogo y la autorregulación.
Un recurso práctico, sencillo y muy efectivo para enseñar a los alumnos a pensar antes de actuar y aprender de sus errores 🌱
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