Este recurso está diseñado para enseñar al alumnado de ciclo medio a identificar y comprender las partes de una noticia. Incluye un vídeo educativo de Aula Chachi a través de un QR para explicar qué es una noticia y cómo se estructura. Los estudiantes realizarán un ejercicio práctico, subrayando el título, subtítulo, entradilla y localizando la información clave (qué, cuándo, dónde) en una noticia impresa. Perfecto para trabajar la tipología textual de la noticia y fomentar la lectura crítica.
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