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Soy maestra de educación infantil y formada en coaching educativo en inteligencia emocional. Ayudo a familias y profesores en el ámbito educativo.
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El objetivo del JUEGO es ser el primer jugador o equipo encoleccionar los ocho segmentos de color y responder correctamente una pregunta final en el centro del tablero.
Preparación del Juego
Componentes del Juego:
Un tablero consecciones de diferentescolores. Tarjetas de preguntas divididas por categorías de colores. Fichas de jugador con espacios para segmentos.
Dados.
Segmentos de colores (quesitos).
Configuración Inicial:
Coloca el tablero en el centro de la mesa.
Distribuye una ficha de jugador a cada jugador o equipo.
Coloca las tarjetas de preguntas en sus respectivos soportes.
Cada jugador coloca su ficha en el centro del tablero.
Desarrollo del Juego
Turnos:
Los jugadores seturnan en el sentido de las agujas del reloj.
En su turno,un jugador lanza el dado y mueve su ficha el número de espacios indicado.
Movimiento en el Tablero:
El jugador puede moverse en cualquier direccióna lo largo de las rutas del tablero. Si el jugador aterriza en un espacio de color, debe responder una pregunta de esa categoría.
Categorías de Preguntas:
Cada color representa una categoría diferente.
Las categorías son:
Azul: Tristeza.
Rosa:Vergüenza.
Amarillo: Alegría.
Verde: asco.
Lila: aburrimiento
Naranja: Ansiedad.
Esmeralda: Envidia. Rosa: Miedo
Valoraciones y comentarios