Mestra de primària, audició i llenguatge i pedagogia terapèutica.
185 materiales
6810 Seguidores
3 Siguiendo
Bestseller
12 páginas






Aquest material ens permet treballar la consciència fonològica a nivell de so inicial. Així doncs, l’objectiu d’aquest material és treballar la discriminació del so en posició inicial. En aquesta activitat, els infants hauran de classificar diferents imatges segons el seu so inicial i relacionar-ho amb la seva grafia.
El material consta de 26 tires que corresponen a les diferents grafies.
26 materials per treballar la consciència fonològica.Rimes:Memory paraules rimades.Emparellar rimes.Dòmino rimesQuè rima amb què?" veig, veig...paraules que rimen amb...."Rima amb...dibuixa i/o pintaRima amb...( Targetes + cercle)Habilitats auditives:Seqüències de sonsImatges de cançons Imitar sons: inatges ruleta +targetesBingo sonorFonema (+ princioi alfabètic):Troba la imatge intrusaManipular sons: quina paraula queda si ...Amb quin so comença?Busca i pinta so inicial.Classifica imatges segons so vocàlics.Amb qui so comença? Busca la seva grafiaVeig, veig..paraules que comencen amb la....Quina paraula té el mateix so final?Encadenar paraules so inicial-finalSíl·laba:Col·loca tantes rodonetes com síl·labesBusca les paraules de 1-2-3 i 4 sil·labesQuina és la paraula més llarga?Quina paraula comença amb la mateixa síl•lba inicial?Buidatge de imatges de 1-2-3-4 per classificar en activitast diverses
Curso: EI, 1.-3. PRIM
Este paquete de material se ha subido recientemente. El autor/a aún no ha proporcionado una descripción.
Curso: EI, 1.-3. PRIM
Valoraciones y comentarios
Molt bonic i pràctic.
És un material preciós i molt ben pensat! 🔝
Incompleto
El material es perfecto y precioso pero está incompleto. Faltan muchas letras y después de imprimir, recortar y plastificar te das cuenta y sabe mal... Agradecería a Nuria. T que ceda gratuitamente las letras que faltan. H, J, K, Q, W, Y