
Den Einstieg in die Subtraktion finde ich gern mit Minusgeschichten.
Ich hänge zuerst z.B. vier brennende Kerzen an die Tafel und frage: "Was siehst du?" (--> "Es brennen vier Kerzen.")
Anschließend fordere ich die Kinder auf, die Augen zuzumachen. Schnell tausche ich drei brennende gegen drei erloschene Kerzen aus und gebe das Signal: "Augen wieder auf!" Die Überraschung ist jedes Mal groß - die Kinder lieben es! Meine Standardfrage kommt dann direkt: "Was ist passiert?"
Den Vorgang in Worte zu fassen, fällt ihnen dann meist leicht. (--> "Drei Kerzen wurden ausgepustet.")
Die abschließende Beschreibung der Danach-Situation (" Es brennt nur noch eine Kerze.") schließt die Minusgeschichte ab.
In meinem Material findet ihr folgende Minusgeschichten:
- Äpfel werden gegessen
- Blumen werden gepflückt
- Kerzen werden ausgepustet
- Luftballons platzen
- Eis wird gegessen
- Hunde laufen weg
- Kegel kippen um
Zu jeder Geschichte gibt es
- Bildkarten, mit denen Geschichten variabel an der Tafel oder im Sitzkreis gelegt werden können
- Karten mit fertigen Minusgeschichten, die direkt in die Kinderhand gegeben werden
- Arbeitsblätter in verschiedenen Schwierigkeitsstufen
Hier geht es zum Material:
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