Die Uhr lesen lernen – Schritt für Schritt statt alles auf einmal

Viertel vor, Viertel nach, halb – für viele Kinder ist die Uhr eine der schwersten Hürden in Klasse 1 und 2. Nicht, weil sie zu schwierig wäre, sondern weil meistens zu viel auf einmal kommt.

Was im MSD-Alltag zuverlässig funktioniert:

🕐 Erst volle Stunden sichern – dann halbe, dann Viertelstunden. Eine Stufe nach der anderen.

🕐 Analog und digital immer im Paar zeigen, nie getrennt einführen.

🕐 Die Uhr selbst einstellen lassen – wer den Zeiger dreht, versteht mehr als beim reinen Ablesen.

🕐 Zeitspannen erst, wenn das Ablesen wirklich sitzt.

Genau in dieser Reihenfolge ist mein Uhrzeit-Komplettpaket aufgebaut: 14 Materialien, 287 Seiten – von den vollen Stunden über digital/analog und den Tagesablauf bis zu Zeitspannen, Lerntheke, Uhren-Führerschein, Bastel-Uhr und Bildpaare-Legespiel.

Alle Arbeitsblätter sind dreifach differenziert (★/★★/★★★), haben eine Smiley-Selbstkontrolle und sind s/w-druckbar – also auch für den mobilen sonderpädagogischen Dienst und Förderschulklassen geeignet. Lösungen liegen bei.

👉 Uhrzeit – KOMPLETTPAKET: 9,99 € statt 26,89 € Einzelwert – zum Reinschnuppern gibt es außerdem drei kostenlose Probeseiten aus der Reihe:

Tags: mathematik, uhrzeit, grundschule, forderschule, inklusion

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