Milo versteht sich selbst Teil 3

Geschichte 3

Milo fühlt sich anders

In der Pause schaut Milo den anderen zu. Sie rennen. Sie lachen. Sie spielen laut. Milo sitzt auf der Schaukel. Er denkt nach. Über alles. Über nichts. „Warum bin ich nicht wie die anderen?“, fragt er sich. Da setzt sich Mia, das kleine Mäuschen, zu ihm. „Du denkst viel, oder?“, fragt sie. Milo nickt. „Das mag ich an dir“, sagt Mia. „Du merkst Dinge, die andere nicht sehen.“ Milo schaut sie an. So hatte er das noch nie gesehen.

Vielleicht ist anders sein nicht falsch. Vielleicht ist anders sein einfach… anders. Und vielleicht ist genau das gut.

Gesprächsimpulse • Worin ist Milo anders? • Worin bist du besonders? • Was kannst du gut?

Botschaft  Anders sein ist kein Problem. Es ist ein Teil von dir.


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Tags: classroom management, grundschule, adhs-training, hochsensibilitat, achtsamkeit

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